以下有关发现教学法正确的的说法有（）A、教师可充分发挥主导作用B、促使外部学习动机内化，激发学生的学习潜能C、耗费的时间较多D、促使学生学会发现探索的方法E、发现教学法有助于开发学生智力潜能
人力资源开发的主要内容是（）。A、促进人的全面发展B、开发人的潜能C、开发智力D、开发情商
智力潜能开发的主要方法（）A、通过“专业”开启智力B、通过实践增长智力才能C、通过竞争和自我否定增长才能D、通过学习增长知识、提高智力
克服缺陷与缺点是开发（）的前提。A、创造力B、智力C、体力D、潜能
开发潜能，主要是指开发蕴含于人体的能量，这种能量主要体现为智能。
智力潜能是指一个人尚待开发的（）的总称，而智力是指个体以（）为核心的心理活动最一般的综合能力。
专业技术人员开发智力潜能，学习的方法和途径主要有（）A、向群众学习B、向书本学习C、向不同类型的领导者学习D、向国内外管理专家学习
专业技术人员的智力潜能开发主要可以（）A、在竞争和超越中开发智力潜能B、在不断学习中开发智力潜能C、在实践中丰富智力D、在自我肯定和自我否定中丰富智力
（）是指一个人尚待开发的智力的总称。A、智商B、智能C、潜力D、智力潜能
职业生涯的基础是（）A、心理开发B、生理开发C、智力开发D、潜能开发
智力是大脑的一种潜能，能力则是智力在一定条件下被开发和发展的一种心理特征。
专业技术人员应通过（）来开发智力潜能。A、运动B、学习C、社会实践D、竞争
开发（）潜能是人力资源开发的核心。A、精神B、智力C、学习D、认知
每个人都有巨大的潜能等待发掘，开发潜能的方法很多，但从成功学的角度而言，主要有（）几个方面。A、引导B、逼迫C、练习D、拓展E、学习
开发潜能主要是指开发蕴含于人体的能量，这种能量由（）构成。A、脑力和体力B、体能和智能C、智力和非智力D、体能和才能
单选题开发潜能主要是指开发蕴含于人体的能量，这种能量由（）构成。A脑力和体力B体能和智能C智力和非智力D体能和才能
判断题幼儿园教育的全部意义在于开发幼儿的智力潜能。A对B错
多选题专业技术人员的智力潜能开发主要可以（）A在竞争和超越中开发智力潜能B在不断学习中开发智力潜能C在实践中丰富智力D在自我肯定和自我否定中丰富智力
多选题专业技术人员开发智力潜能，学习的方法和途径主要有（）A向群众学习B向书本学习C向不同类型的领导者学习D向国内外管理专家学习
问答题为什么专业技术人员应该不断地开发自己的智力潜能？
单选题人力资源开发的主要内容是（）。A促进人的全面发展B开发人的潜能C开发智力D开发情商
单选题克服缺陷与缺点是开发（）的前提。A创造力B智力C体力D潜能
单选题（）是指一个人尚待开发的智力的总称。A智商B智能C潜力D智力潜能
判断题智力是大脑的一种潜能，能力则是智力在一定条件下被开发和发展的一种心理特征。A对B错
单选题职业生涯的基础是（）A心理开发B生理开发C智力开发D潜能开发