问答题为研究低龄青少年吸烟的外在因素,研究者采用整群抽样,在某中心城区和远城区的初中学校,各选择初一年级一个班的全部学生进行调查,并用logistic回归方程筛选影响因素。试问上述问题采用logistic回归是否妥当?

问答题
为研究低龄青少年吸烟的外在因素,研究者采用整群抽样,在某中心城区和远城区的初中学校,各选择初一年级一个班的全部学生进行调查,并用logistic回归方程筛选影响因素。试问上述问题采用logistic回归是否妥当?

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相关考题:

等距抽样是以个体自然组为单位进行抽样的方法。在具体研究中,有时由于总体的数量比较多等原因,以个体为单位抽样不方便,甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。这时就要采用整群抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位,可以是一个教学班、一所学校、一个区、一个市县等。整群抽样先要确定划分群的标准。() 此题为判断题(对,错)。

为了解某学校在校生视力减退情况,从全校30个班中随机抽取6个班,并对这6个班的所有学生作调查,这种抽样方法叫A.单纯随机抽样B.机械抽样C.分层抽样D.整群抽样E.分层整群抽样

某地区为调查中、小学生近视率以及在不同年级、城乡中的分布状况,在全区60所中、小学中进行抽样调查。较合理的抽样方法是A、采用整群抽样的方法B、采用分层抽样的方法C、先整群抽样,再分层抽样D、先分层抽样,再整群抽样E、以上均不对

()指以个体的自然组为单位进行抽样的一种方法。在具体的研究中,有时由于总体的数量比较多等原因,以个体为单位抽样是不方便的,甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。此时就要采用整群抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位,可以是一个教学班、一所学校、一个区等。整群抽样先要确定划分群的标准。A、等距抽样B、整群抽样C、分层抽样D、随机抽样

等距抽样是以个体的自然组为单位进行抽样的方法。在具体的研究中,有时由于总体的数量比较多等原因,以个体为单位抽样不方便,甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。这时就要采用整群抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位,可以是一个教学班、一所学校、一个区、一个市县等。整群抽样先要确定划分群的标准。()

()是以个体的自然组为单位进行抽样的一种方法。在具体的研究中,有时由于总体的数量比较多等原因,以个体为单位抽样不方便,甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。这时就要采用整群抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位,可以是一个教学班、一所学校、一个区等。整群抽样先要确定划分群的标准。 A、等距抽样B、整群抽样C、分层抽样D、随机抽样

某研究者对护理专业学生选择职业时的价值取向进行研究。研究者选择武汉两所大学护理系的护理学生为研究样本。研究问卷选择修订的职业价值观量表,并进行了预试验,得到Cronbach α系数为0.9266。研究者采用现场发放问卷的资料收集方法。此研究采取的抽样方法是A、方便抽样B、分层抽样C、目的抽样D、整群抽样E、系统抽样几种抽样方法比较来看,理论上抽样误差最小的方法是A、方便抽样B、分层抽样C、目的抽样D、整群抽样E、系统抽样此研究代表的研究总体是A、中国高校学生B、中国高校护理学生C、武汉高校学生D、武汉高校护理学生E、武汉两所大学护理学生

某市共有4个城区,各城区社会经济状况、小学校数量均不同。为了解该市城区小学生的生长发育情况,应该开展A、横断面调查B、追踪性调查C、半纵向调查D、队列研究E、健康监测开展调查时,最佳的抽样方法是A、单纯随机抽样B、系统抽样C、分层抽样D、整群抽样E、多级式抽样

在某护校学生近视率的调查中,该校共20个班,每班均有30人。采用以“班”为单位,使用随机数字表的方法随机抽取5个班,然后对抽到的5个班的所有学生进行调查。这样的抽样方法是A.分层抽样B.理论抽样C.整群抽样D.定额抽样

某市共有4个城区,各城区社会经济状况、小学校数量均不同。开展调查时,最佳的抽样方法是A.分层抽样B.系统抽样C.多级式抽样D.单纯随机抽样E.整群抽样

某市共有4个城区,各城区社会经济状况、小学校数量均不同。开展调查时,最佳的抽样方法是()A、单纯随机抽样B、系统抽样C、分层抽样D、整群抽样E、多级式抽样

为了调查广州市初中生近视情况,将全市中学按照学校等级(省重点、市重点和普通学校)分成好、中、差三层,每层抽出若干学校。将抽到的学校按年级分成三层,每个年级抽取若干班,对抽到班级的全体学生进行调查和检查。这种抽样方法称为( )A、系统抽样B、整群抽样C、分层抽样D、多级抽样

了解某学校在校生视力减退情况,从全校30个班中,随机抽取6个班,并对这6个班中的所有学生做调查。这种抽样方法称为()A、单纯随机抽样B、机械抽样C、分层抽样D、整群抽样E、分层整群抽样

某研究者欲调查我国护理专业学生的评判性思维能力,由于受研究时间和经费的限制,他拟从30所护理院校中随机抽取10所护理院校,然后对这10所护理院校的全部学生进行问卷调查。此研究者使用的抽样方法是()A、单纯随机抽样B、整群抽样C、分层抽样D、系统抽样

某中学为了解学生近视的患病情况,在6个年级56个班3000人中抽取600人进行视力检查,最合适的随机抽样方法是()。A、单纯随机抽样B、系统抽样C、分层抽样D、整群抽样E、分层整群抽样

为研究低龄青少年吸烟的外在因素,研究者采用整群抽样,在某中心城区和远城区的初中学校,各选择初一年级一个班的全部学生进行调查,并用logistic回归方程筛选影响因素。试问上述问题采用logistic回归是否妥当?

单选题了解某学校在校生视力减退情况,从全校30个班中,随机抽取6个班,并对这6个班中的所有学生作调查,该抽样方法的名称为(  )。A分层抽样B机械抽样C单纯随机抽样D整群抽样E分层整群抽样

单选题某研究者对护理专业学生选择职业时的价值取向进行研究。研究者选择武汉两所大学护理系的护理学生为研究样本。研究问卷选择修订的职业价值观量表,并进行了预试验,得到Cronbachα系数为0.9266。研究者采用现场发放问卷的资料收集方法。此研究采取的抽样方法是()A方便抽样B分层抽样C目的抽样D整群抽样E系统抽样

单选题为了调查广州市初中生近况,将全市中学按照学校登记(省重点、市重点和普通学校)分成好、中、差三层,每层抽出若干学校。将抽到的学校按年级分成三层,每个年级抽取若干班,对抽到班级的全体学生进行调查和检查。这科抽样方法称为(  )。A系统抽样B整群抽样C分层抽样D单纯随机抽样E多级抽样

单选题某研究者欲调查我国护理专业学生的评判性思维能力,由于受研究时间和经费的限制,他拟从30所护理院校中随机抽取10所护理院校,然后对这10所护理院校的全部学生进行问卷调查。此研究者使用的抽样方法是()A单纯随机抽样B整群抽样C分层抽样D系统抽样

单选题某地区为调查中、小学生近视率以及在不同年级、城乡中的分布状况,在全区60所中、小学中进行抽样调查。较合理的抽样方法是()A采用整群抽样的方法B采用分层抽样的方法C先整群抽样,再分层抽样D先分层抽样,再整群抽样E以上均不对

单选题某研究者对护理专业学生选择职业时的价值取向进行研究。研究者选择武汉两所大学护理系的护理学生为研究样本。研究问卷选择修订的职业价值观量表,并进行了预试验,得到Cronbachα系数为0.9266。研究者采用现场发放问卷的资料收集方法。几种抽样方法比较来看,理论上抽样误差最小的方法是()A方便抽样B分层抽样C目的抽样D整群抽样E系统抽样

单选题某市共有4个城区,各城区社会经济状况、小学校数量均不同。开展调查时,最佳的抽样方法是()A单纯随机抽样B系统抽样C分层抽样D整群抽样E多级式抽样

单选题为了调查广州市初中生近视情况,将全市中学按照学校等级(省重点、市重点和普通学校)分成好、中、差三层,每层抽出若干学校。将抽到的学校按年级分成三层,每个年级抽取若干班,对抽到班级的全体学生进行调查和检查。这种抽样方法称为( )A系统抽样B整群抽样C分层抽样D多级抽样