()指以个体的自然组为单位进行抽样的一种方法。在具体的研究中，有时由于总体的数量比较多等原因，以个体为单位抽样是不方便的，甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。此时就要采用整群抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位，可以是一个教学班、一所学校、一个区等。整群抽样先要确定划分群的标准。A、等距抽样B、整群抽样C、分层抽样D、随机抽样
()指以个体的自然组为单位进行抽样的一种方法。在具体的研究中，有时由于总体的数量比较多等原因，以个体为单位抽样是不方便的，甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。此时就要采用整群抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位，可以是一个教学班、一所学校、一个区等。整群抽样先要确定划分群的标准。
A、等距抽样
B、整群抽样
C、分层抽样
D、随机抽样
相关考题：
等距抽样是以个体自然组为单位进行抽样的方法。在具体研究中,有时由于总体的数量比较多等原因,以个体为单位抽样不方便,甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。这时就要采用整群抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位,可以是一个教学班、一所学校、一个区、一个市县等。整群抽样先要确定划分群的标准。() 此题为判断题(对，错)。
在描述性研究中，抽样调查是一种常用调查方法，其主要的方法有五种。从总体N个单位中，按照一定的技术程序以同等概率，随机抽取n个单位的是A、系统抽样B、分层抽样C、单纯随机抽样D、概率抽样E、非概率抽样把总体中的全部调查单位按某一标志排列起来，按固定顺序和间隔抽取样本的是A、分层抽样B、系统抽样C、整群抽样D、概率抽样E、非概率抽样从总体中随机抽取若干群组，对群组内所有单位进行调查的方法是A、整群抽样B、分层抽样C、系统抽样D、随机抽样E、概率抽样
等距抽样是以个体的自然组为单位进行抽样的方法。在具体的研究中，有时由于总体的数量比较多等原因，以个体为单位抽样不方便，甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。这时就要采用整群抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位，可以是一个教学班、一所学校、一个区、一个市县等。整群抽样先要确定划分群的标准。()
()是以个体的自然组为单位进行抽样的一种方法。在具体的研究中,有时由于总体的数量比较多等原因,以个体为单位抽样不方便,甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。这时就要采用整群抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位,可以是一个教学班、一所学校、一个区等。整群抽样先要确定划分群的标准。 A、等距抽样B、整群抽样C、分层抽样D、随机抽样
在描述性研究中，抽样调查是一种常用调查方法，其主要的方法有五种。从总体N个单位中，按照一定的技术程序以同等概率，随机抽取n个单位的是A.系统抽样B.分层抽样C.单纯随机抽样D.概率抽样E.非概率抽样
抽样调查是按照科学的原理和计算从所要研究的现象的（）个体单位中按（）原则，抽取（）个体单位进行调查，取得资料，并用以推算（）数量特征的一种方法。