多选题依据据团体成员的特征,可把团体分为()A结构式团体和非结构式团体B开放式团体和封闭式团体C同质团体D异质团体
多选题
依据据团体成员的特征,可把团体分为()
A
结构式团体和非结构式团体
B
开放式团体和封闭式团体
C
同质团体
D
异质团体
参考解析
解析:
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根据青少年团体成员参与团体的程度将青少年团体划分为志愿团体和强制团体。这是根据()标准划分的青少年团体类型。 A.团体成员间亲密程度分类B.青少年团体工作的目标分类C.团体的组成和结构分类D.团体成员参与的程度分类
有高凝聚力的团体所具有的特征包括( )。A.团体成员注意力集中于此时此地B.团体成员尚未准备好确定自己的目标和关心的问题C.团体成员充分感受到被接纳、被尊重D.团体成员难以把生活中遇到的困难带到团体中讨论
团体开始时,团体成员都不了解团体要做什么,他们能够做什么,哪些行为是团体不允许的,这一描述体现了团体创始阶段的特征是()A成员有不确定的态度B成员有多种情绪体验C团队结构松散D人际沟通表面化
有高凝聚力的团体所具有的特征包括()。A、团体成员的注意力集中于此时此地B、团体成员尚未准备好确定自己的目标和关心的问题C、团体成员充分感受到被接纳、被尊重D、团体成员难以把生活中遇到的困难带到团体中讨论
勒温及其学生通过系列性的研究发现,团体的内聚性是由三种基础而形成的,他们是:()A、个体由于对其它团体成员的喜爱而喜爱团体B、由于团体成员资格能赋予成员以一定声望而使团体成员喜爱团体C、由于团体是达到个人目标的手段而使团体成员喜爱团体
单选题团体开始时,团体成员都不了解团体要做什么,他们能够做什么,哪些行为是团体不允许的,这一描述体现了团体创始阶段的特征是()A成员有不确定的态度B成员有多种情绪体验C团队结构松散D人际沟通表面化
多选题有高凝聚力的团体所具有的特征包括()。A团体成员的注意力集中于此时此地B团体成员尚未准备好确定自己的目标和关心的问题C团体成员充分感受到被接纳、被尊重D团体成员难以把生活中遇到的困难带到团体中讨论
多选题团体社会工作的目标包括()。A提升团体成员的能力B激发团体成员的潜能C建立团体成员的社会归属感D培养团体成员的良好行为E提高团体成员的思想素质