判断题儿童的发展是儿童学习或接受教育的过程。A对B错
判断题
儿童的发展是儿童学习或接受教育的过程。
A
对
B
错
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不同的心理学家对人格的发展有不同的看法，埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历__________个顺序不变的阶段，其中前__________个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。
下列关于学前教育课程设计的描述,正确的是()。 A、重视儿童的学习过程B、让儿童在轻松愉快的环境中，愉快地学习C、做儿童的良师益友，充分调动儿童的积极性D、启发式教学，发展儿童的创造性思维分科课程
行为主义的语言学习模式认为，（）A、周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用B、人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程C、儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的D、儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
以下关于学习与发展的说法正确的有（）A、学习和发展并驾齐驱B、学习就是发展，发展就是学习C、儿童的生理和生态环境促进和规范儿童的学习，而学习又促进发展。D、通过各种各样的环境和社会支持，儿童的学习经验得以扩展
单选题关于学前儿童语言学习行为评价的论述，正确的是（）A等同于学前儿童语言发展状况的评估B主要评价儿童对某些语音、词汇或句子的掌握情况C注意儿童在教师引导下的语言学习行为变化的过程和结果D关注教师的语言活动的设计和组织
单选题(2015陕西西安)埃里克森把人格形成和发展的过程划分为八个阶段，前五个阶段是儿童成长和接受教育的时期，包括婴儿期、()、学前期、学龄期和青年期。A儿童早期B儿童期C儿童晚期D学前早期
单选题维护儿童受到良好教育的权利，使得孩子在接受教育的机会、过程和结果上均获得平等，这是为了满足儿童（）A爱的需要B游戏的需要C社会化的需要D学习的需要