判断题要加强网络语言的规范性,网民使用规范语言的自律很重要。A对B错

判断题
要加强网络语言的规范性,网民使用规范语言的自律很重要。
A

B


参考解析

解析: 不规范的网络语言会影响人们的正常交际,要加强网络语言的规范性,网民使用规范语言的自律很重要,但是用对现实生活中的书面语的各种规则来规范网络语言也不完全合适。

相关考题:

根据护理用语的要求,以下哪项表达是正确的A.注意语言的规范性、道德性和艺术性B.注意语言的规范性、道德性和保密性C.注意语言的情感性、保密性和艺术性D.注意语言的规范性、情感性和保密性E.注意语言的命令性、情感性和规范性

病人因病感到紧张无助时护士应使用A.规范性语言B.情感性语言C.保密性语言D.日常护理语言E.道德性语言

商务谈判语言运用的原则中,对规范性原则阐释不正确的是()。 A.谈判语言的规范性是指谈判过程中的语言表述要文明、清晰、严谨、精确B.规范性要求除了表现在口头表达语言中,还直接表现在无声语言中,即无声的行为本身就隐含着某种感情和信息C.规范性要求谈判所用语言必须清晰易懂。不能用地方方言、俗语之类与人交谈D.规范性要求谈判语言应当准确、严谨,特别是在讨价还价等关键时刻,更要注意一言一语的准确性

为了语言的规范,使用者的个人自律很重要。()

护士与病人进行语言交流时,护理用语要求有A.语言的规范性、道德性和保密性B.语言的情感性、道德性和保密性C.语言的规范性、道德性和艺术性D.语言的规范性、情感性和艺术性E.语言的规范性、情感性和保密性

孙某,因胃、十二指肠溃疡入院,接受患者入院时,护士首先使用的是A.礼貌性语言B.安慰性语言C.迎送性语言D.规范性语言E.教育性语言

学前儿童语言教育评价主要包括两个方面( )。A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

关于护士语言的规范性,叙述错误的是A:语义要准确B:语言要精练C:语音要清晰D:语法要规范E:语言要文雅

怎样做到广播语言的规范性?

张女士,25岁,首次进入病区感到环境陌生而紧张,此时护士首先应使用()。A、安慰性语言B、礼貌性语言C、规范性语言D、迎送性语言E、教育性语言

学前儿童语言教育评价主要包括()。A、对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B、对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C、对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价D、对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

护士的工作语言不应该包括()A、规范性语言、安慰性语言B、训斥性语言、恐吓性语言C、鼓励性语言D、文明性语言

网络语言产生的原因与网民使用方言有关,所以属于地域方言。

为了语言的规范,使用者个人自律很重要。

要加强网络语言的规范性,网民使用规范语言的自律很重要。

下列哪项不属于规范性检索语言?()A、单元词语言B、叙词语言C、关键词语言D、标题词语言

教师语言的规范性

规范性文件的语言要生动、具体。

病人因病感到紧张无助时护士应使用()A、规范性语言B、情感性语言C、保密性语言D、日常护理语言E、道德性语言

名词解释题教师语言的规范性

单选题护士的工作语言不应该包括()A规范性语言、安慰性语言B训斥性语言、恐吓性语言C鼓励性语言D文明性语言

单选题张女士,25岁,首次进入病区感到环境陌生而紧张,此时护士首先应使用()。A安慰性语言B礼貌性语言C规范性语言D迎送性语言E教育性语言

判断题网络语言产生的原因与网民使用方言有关,所以属于地域方言。A对B错

判断题为了语言的规范,使用者个人自律很重要。A对B错

单选题学前儿童语言教育评价主要包括()两个方面。A对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价D对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

单选题病人因病感到紧张无助时护士应使用()A规范性语言B情感性语言C保密性语言D日常护理语言E道德性语言

单选题叙词语言与单元词语言的区别是()。A前者为规范性先组式语言,后者为规范性后组式语言B前者为规范性后组式语言,后者为规范性先组式语言C前者为规范语言,后者为自然语言D前者为概念组配,后者为字面组配