问答题音乐编创题:为下面诗词创作旋律要求:旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。黄鹤楼送孟浩然之广陵千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

问答题
音乐编创题:为下面诗词创作旋律要求:旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。黄鹤楼送孟浩然之广陵千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

参考解析

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相关考题:

“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是唐朝诗人()的佳句。 A.李白B.刘禹锡C.柳宗元D.苏轼

下列选项中:①即兴节奏编创,②即兴旋律编创,③即兴歌词编创,④即兴回旋游戏,⑤即兴编创音乐。属于音乐教学中即兴音乐编创的具体内容及教学的是( )A.①②③④B.①③④⑤C.①②③⑤D.②③④⑤

千山鸟飞绝,万径人踪灭”出自().A柳宗元的《江雪》B马致远的《天净沙·秋思》C杜甫的《登高》D柳永的《雨霖铃》

指明下列名句的出处,并予以鉴赏。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的后两句是什么?

()是一位文学家;他善用寓言来表达哲理或者政见;我们熟悉的“黔驴技穷”的故事就出自他笔下;他位列唐宋八大家;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是他的名句。

《江雪》的第三句是()。A、千山鸟飞绝B、孤舟蓑笠翁C、独钓寒江雪D、万径人踪灭

试写出李白的《送孟浩然之广陵》全篇诗词。

音乐编创题:为下面诗词创作旋律要求:旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。黄鹤楼送孟浩然之广陵千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

音乐编创题:为下面诗词创作旋律。要求:旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。九月九日亿山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”《江雪》以一幅寂静的雪景图写出诗人柳宗元被贬永州之后的悲凉心境,同时也寄托了他超凡脱俗的生命追求。由此,我们可以看出()A、思维是客观存在的反映B、社会意识是社会存在的真实写照C、环境改变必然引起思想变化D、物质世界的运动和静止是相对的

音乐编创题:为《清明》创作旋律,要求旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。清明清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

音乐编创题:为下面诗词创作旋律。要求:旋律流畅,音乐形象符合诗词的意境。江雪千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

音乐编创题:为《静夜思》歌词创作旋律,要求旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

下列各联诗句,用对仗的有()A、危楼高百尺,手可摘星辰。B、千山鸟飞绝,万径人踪灭。C、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。D、青山横北郭,白水绕东城。

单选题中国古代诗歌中包含了大量的物候资料,下面诗句中反映了“高海拔地区一年四季天气寒冷”这一气候现象的是()。A五月天山雪,无花只有寒,笛中闻折柳,春色未曾看B月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀C千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪D黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关

问答题音乐编创题:为《静夜思》歌词创作旋律,要求旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

单选题《江雪》的第三句是()。A千山鸟飞绝B孤舟蓑笠翁C独钓寒江雪D万径人踪灭

问答题音乐编创题:为下面诗词创作旋律。要求:旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。九月九日亿山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

问答题音乐编创题:为下面诗词创作旋律。要求:旋律流畅,音乐形象符合诗词的意境。江雪千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

问答题音乐编创题:为《清明》创作旋律,要求旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。清明清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

问答题试写出李白的《送孟浩然之广陵》全篇诗词。

填空题()是一位文学家;他善用寓言来表达哲理或者政见;我们熟悉的“黔驴技穷”的故事就出自他笔下;他位列唐宋八大家;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是他的名句。

问答题“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是哪位诗人被贬谪时所作?

单选题我国古代诗歌中有许多写景的诗句,下列诗句所描写的景色按春夏秋冬顺序排列正确的是()。 ①醉貌如霜叶,虽红不是春 ②千山鸟飞绝,万径人踪灭 ③柳色早黄浅,水文新绿微 ④荷风送香气,竹露滴清响A②①④③B①③④②C③④①②D④②①③

问答题指明下列名句的出处,并予以鉴赏。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

单选题千山鸟飞绝,万径人踪灭”出自().A柳宗元的《江雪》B马致远的《天净沙·秋思》C杜甫的《登高》D柳永的《雨霖铃》