问答题《家》中觉慧说过这么一段话:“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要给自己把幸福争过来。”觉慧为什么与家庭决裂?他最后是如何为自己争幸福的?请简述。
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《家》中觉慧说过这么一段话:“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要给自己把幸福争过来。”觉慧为什么与家庭决裂?他最后是如何为自己争幸福的?请简述。
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张、钱、孙、李在比赛前预测了自己的名次 张说:“我绝不是最后。”钱:“说我不是第一,也不是最后。”孙说:“我肯定是第一。”李说:“我是最后。”结果出来后,没有并列名次,只有一个选手猜错了,请问谁猜错了? A.张B.钱C.孙D.李
张、钱、孙、李在比赛前预测自己的名次。 张说:“我绝不是最后。” 钱说:“我不是第一,也不是最后。” 孙说:“我肯定是第一。” 李说:“我是最后。” 结果出来后,没有并列名次,只有1个选手猜错了。 请问谁猜错了?()A、张B、钱C、孙D、李
最近,傅园慧的表情包和段子手亮了,她在接受记者采访时说,“我已经很满足了!”“58秒95?我以为是59秒!”“我有这么快!我很满意!”“没有保留……我已经,我已经用了洪荒之力了!”“是我的手太短了!”傅园慧的率真回答和“鬼马表情”,一时间收获无数观众的赞赏,“去粉她”观众以这样的方式表达对傅园慧的喜爱,背后更是对运动员放下精神负担、享受体育之美的欣赏。近日傅园慧的表情包和段子手亮了,“58秒95?我以为是59秒!”“我有这么快!我很满意!”“没有保留……我已经,我已经用了洪荒之力了!”对于傅园慧这种积极的体育精神,谈谈你的看法?
我今天来上朝的时候,在太行山一带遇见了一个人,正在面朝北面驾着他的车,他告诉我说:“我想到楚国去。”我说:“楚国在南面,您到楚国去,为什么往北走呢?”他说:“我的马很精良。”我说:“你的马虽然很精良,但这不是去楚国的路。”他说:“我的路费很多。”我说:“你的路费虽然多,但这不是去楚国的路。”他说:“我的马夫善于驾车。”我说:“但是这几个条件越好,你离楚国就越远。”请联系实际谈谈你对这则小故事的理解。
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问答题有一天,慧慧小朋友急匆匆地跑来告诉我:"老师,我的种子的皮让别的小朋友弄破了。"听她这么说,我和其他小朋友赶紧围过来仔细观察,还真的有小绿豆破了皮儿,上面还有小白点。原来是小绿豆出芽了,并不是让人弄破了。但是我没有直接告诉孩子们,而是想听一听孩子们的说法,了解一下孩子们有没有关于发芽的经验。这时,凯凯说:"老师,上面还有小白点呢!是小芽芽吗?"豆豆说:"不像,妈妈买来的绿豆芽可比它长。""那是什么呀?""我也不知道。"那边浩浩在叫;"老师,我的种子烂掉了。"旁边的秋秋说:"你给种子喝的水太多了。" 之后,我给孩子们讲了种子的发芽。为了鼓励孩子们的发现,特别是第一位发现者一慧慧小朋友,我让她把小绿豆的变化画在自己的记录表中。 同时也鼓励浩浩小朋友,再接再厉,下午放学时特意告诉其家长重新准备种子。然后,请他们把自己的发现告诉大家,直接肯定他们的行为,鼓励其坚持观察。从此,每一天幼儿都关注种子的变化过程,每一天都有新的发现,他们争着做记录,对植物的兴趣更深了。 问题: 请你谈谈对这一教育实侈!|的体会。
问答题当着A那么多人的B面,他就C大声训斥我,说我瞎D捣乱,我心里真不是滋味。