美国教育家杜威要反对的是( )。A．儿童中心论的观点B．教师中心论的观点C．活动中心论的观点D．经验中心论的观点
()的理论基础主要来自鲍姆加通、康德、汉斯立克等人的“美学”基础理论。 A、“作品中心论”B、“环境中心论”C、“学生中心论”D、“教师中心论”
两种比较有影响的教育定位理论,分别把学生定位在教育活动的边缘和中心位置的是:()。 A、“教师中心论”和“学生中心论”B、“教师中心论”和“儿童中心论”C、“家长中心论”和“儿童中心论”D、“学校中心论”和“学生中心论”
德国教育家赫尔巴特是（ ）的代表 A.儿童中心论 a教师中心论C.劳动教育中心论 D.活动中心论
(2004年4月)美国教育家杜威要反对的是（）。A.儿童中心论的观点B.教师中心论的观点C.活动中心论的观点D.经验中心论的观点
企业经营理念经过的阶段包括( )。A、产值中心论B、销售中心论C、财务中心论D、利润中心论E、客户中心论
扩大生产、提高产量成为企业经营的核心是（ ）的显著特征。A.产值中心论 B.销售中心论 C.利润中心论D.客户中心论
企业经营理念经过了如下发展阶段（ ）。A.产值中心论B.数量中心论C.销售中心论D.利润中心论E.客户中心论
（）主张按儿童的需要、兴趣、能力及经验来设计课程。A、学科中心论B、儿童中心论C、社会中心论D、活动中心论
德国教育家赫尔巴特是（）。A、儿童中心论的代表B、教师中心论的代表C、劳动教育中心论的代表D、活动中心论的代表
企业管理的中心理论经历了（）阶段。A、产值中心论B、销售额中心论C、客户中心论D、客户满意中心论
CS是以（）为出发点和战略重点的。A、企业中心论B、顾客中心论C、互利论D、合作论
在师生关系上存在影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中，“教师中心论”的代表人物是（）。A、赫尔巴特B、卢梭C、杜威D、赞科夫
社会企业经营理念的变化经历了（）阶段。A、产值中心论B、销售中心论C、成本中心论D、利润中心论E、客户中心论
单选题（）主张按儿童的需要、兴趣、能力及经验来设计课程。A学科中心论B儿童中心论C社会中心论D活动中心论
多选题企业管理的中心理论经历了（）阶段。A产值中心论B销售额中心论C客户中心论D客户满意中心论
多选题社会企业经营理念的变化经历了（）阶段。A产值中心论B销售中心论C成本中心论D利润中心论E客户中心论
多选题企业经营理念经过了如下发展阶段（）A产值中心论B数量中心论C销售中心论D利润中心论E客户中心论
单选题杜威提出了著名的( )。A“教师中心论”B“教材中心论”C“课堂中心论”D“儿童中心论”
问答题试分析“教师中心论”和“儿童中心论”两种师生观。
多选题企业经营理念经过的阶段包括（ ）。A产值中心论B销售中心论C财务中心论D利润中心论E客户中心论