填空题田径运动可以发展人的（）、（）、（）、（）等素质。

填空题
田径运动可以发展人的（）、（）、（）、（）等素质。

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马克思关于人的全面发展是指人的德、智、体、美等素质的全面发展。
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下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是（ ）。A.遗传是人的身心发展的物质前提B.遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等C.遗传素质存在个体差异D.遗传素质能预定人的发展
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人的全面发展要求人的身心素质全面发展和人的( )的充分发展。 A、道德素质B、各种能力C、智力素质D、身体素质
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遗传素质对人的发展所产生的影响是（ ） A.遗传素质是人的发展的物质前提B.遗传素质为人的发展提供了可能C.遗传素质决定了人的发展D.遗传素质对人的发展的影响随年龄的增长而在总体上呈减弱趋势 E.遗传素质对人的发展没有影响
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遗传素质对人的发展的作用和影响有（ ）。A.遗传素质是人的发展的物质前提B.遗传素质为人的发展提供了可能性C.遗传素质决定了人的发展D.遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长而在总体上呈减弱趋势
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遗传因素对人的身心发展所产生的影响包括（）A、遗传素质为人的身心发展提供了可能B、遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段C、遗传素质是造成人的发展的个别差异的原因之一D、遗传素质对人的发展具有决定性的影响E、遗传素质对人的发展没有影响
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遗传素质对人的发展的作用和影响不包括（）A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质决定了人的发展C、遗传素质是人的发展的前提D、遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长逐渐减弱
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遗传素质对人的发展的作用和影响有（）。A、遗传素质是人的发展的物质前提B、遗传素质为人的发展提供了可能C、遗传素质决定了人的发展D、遗传素质对个体发展的影响随增龄而在总体上呈减弱趋势
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素质教育的内容包括：（）、（）、（）和（）等四大方面，这是人整体发展的基本素质。
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田径运动是比（）的项目。A、强度、力量、耐力B、速度、高度、远度C、素质、技术、意志
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田径运动可以发展人的（）、（）、（）、（）等素质。
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下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是（）。A、遗传是人的身心发展的物质前提B、遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等C、遗传素质存在个体差异D、遗传素质能预定人的发展
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田径运动是比（）的项目。A、强度、力量、耐力B、速度、高度、远度C、素质、技术、意志D、速度、柔韧、灵敏
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影响人的身心发展的主要因素有遗传素质、（）、环境及教育等。
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按（）分类，可分为田径运动、球类运动等。A、身体素质B、人体结构C、人体基本活动技能D、运动项目技术结构
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单选题天赋优异的儿童，比较容易成才，而存在智力缺陷的儿童教育起来就比较困难。这说明（）A遗传素质可以决定人的发展B遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一C遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段D遗传素质是人的身心发展的前提
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多选题遗传因素对人的身心发展所产生的影响包括（）A遗传素质为人的身心发展提供了可能B遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段C遗传素质是造成人的发展的个别差异的原因之一D遗传素质对人的发展具有决定性的影响E遗传素质对人的发展没有影响
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填空题田径运动训练是全面发展运动员的（），提高（）等进行的专门教育过程。
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单选题遗传素质对人的发展的作用和影响不包括（）A遗传素质为人的发展提供了可能B遗传素质决定了人的发展C遗传素质是人的发展的前提D遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长逐渐减弱
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单选题田径运动是比（）的项目。A强度、力量、耐力B速度、高度、远度C素质、技术、意志D速度、柔韧、灵敏
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判断题田径运动能够发展身体素质，增强体质，获得运动技能，提高运动成绩，培养意志品质。A对B错
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多选题遗传素质对人的发展的作用和影响有（）。A遗传素质是人的发展的物质前提B遗传素质为人的发展提供了可能C遗传素质决定了人的发展D遗传素质对个体发展的影响随增龄而在总体上呈减弱趋势
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单选题田径运动是比（）的项目。A强度、力量、耐力B速度、高度、远度C素质、技术、意志
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填空题素质教育的内容包括：（）、（）、（）和（）等四大方面，这是人整体发展的基本素质。
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单选题按（）分类，可分为田径运动、球类运动等。A身体素质B人体结构C人体基本活动技能D运动项目技术结构
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判断题人的素质的全面发展主要是指人的生理素质、心理素质的全面发展。 ( )A对B错
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问答题试述世界田径运动的发展趋势。
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