填空题人类行为大体上有三类,第三类行为又称为(),是个体学习过程中的行为,是对偶然的环境因素的应答。

填空题
人类行为大体上有三类,第三类行为又称为(),是个体学习过程中的行为,是对偶然的环境因素的应答。

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相关考题:

对人类行为"可塑性"的阐述,正确的是A、是改变不良行为的关键B、是开展健康教育的前提C、受遗传、学习的主要影响D、是人类行为区别于动物行为的重要标志E、体现人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用

健康促进的目的是A、预防疾病B、改变个体不健康行为C、改变人类生存环境D、改变群体不健康行为E、消除影响健康的危险因素

社会认知理论中的观察学习概念是A、一种新的行为会通过对他人的行为和行为后果的观察和学习而形成B、是个体对执行并坚持某种特定行为活动能力的自信C、个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称D、个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用E、对行为后果产生的心理预期,对行为结果的良好心理预期促使健康行为的积极性

关于人类行为可塑性的阐述,正确的是A、是改变不良行为的关键B、是开展健康教育的前提C、受遗传、学习的主要影响D、是人类行为区别于动物行为的重要标志E、体现人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用

我们可将社会学习观点的主要内容总结为以下方面()。 A、强调个体在特定环境中的行为取决于当时环境的特殊性B、强调个体在特定环境中的行为取决于个体对环境的评价和对周围人类似行为的模仿与观察C、当个体认识到环境中的其他个体在某个特定行为上受到奖赏或惩罚时,观察的经验将对个体的行为起强化的作用D、强调个人行为与他人行为的关系

斯金纳把人们为了达成某种目的而作用于环境的行为称为()。 A.应答性行为B.本能性行为C.操作性行为D.学习性行为

意外事件属于影响行为因素中的A、遗传因素B、偶然因素C、学习因素D、必然因素E、社会环境因素

健康促进的目的是A.改变个体不健康行为B.改变人类生存环境C.改变政府行为S 健康促进的目的是A.改变个体不健康行为B.改变人类生存环境C.改变政府行为D.改变群体不健康行为E.改变不良生活方式

人类在后天与环境的互动中逐渐学习而形成的行为是( )。A.正常行为B.偏差行为C.习得行为D.外显行为

按照班杜的社会学习理论,人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的,学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习。

下列哪项叙述不符合社会学习理论?()A、社会学习又称观察学习B、人和环境都是学习的决定性因素C、行为是个体的活动,与环境无关D、个体通过观察他人的行为而进行学习

下列哪些是人类的操作条件作用与学习行为:()A、应答性行为B、惩罚性行为C、负性行为D、消退性行为E、操作性行为

按照班杜拉(A·F3andura)的社会学习理论,人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的,学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习到社会行为。

下列对动物行为的叙述,最合理的是()A、先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为B、学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响C、低等动物不具有学习行为D、学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境,但这种行为不能遗传给后代

个体行为的改变是由于个体对影响自己行为的因素进行的评价。评价这些因素是处于自己控制之下,而不是由他人或某种偶然因素所控制。“这个观念是下列哪一种理论的观点()A、控制理论B、健康信念理论C、计划行为理论D、跨理论模型

下列说法正确的是()A、相对于操作性行为,斯金纳更强调应答性行为B、斯金纳认为古典条件反射与教育学所关心的学习行为联系密切C、斯金纳认为操作性行为可以作用于环境D、斯金纳认为应答性行为更能代表实际生活中人类的学习情况

影响人类行为形成和发展的因素()A、遗传因素B、环境因素C、学习因素D、社会因素

填空题社会学习心理理论认为:人类行为是个体和环境交互作用的产物,其基本理论是()。

单选题人类在后天与环境的互动中逐渐学习而形成的行为是(  )。A正常行为B偏差行为C习得行为D外显行为

填空题人类行为大体上有()类,第三类行为又称为个人行为,是个体学习过程中的行为,是对偶然的环境因素的应答。

判断题按照班杜的社会学习理论,人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的,学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习。A对B错

单选题下列哪项叙述不符合社会学习理论 ( )A社会学习又称观察学习B人和环境都是学习的决定性因素C行为是个体的活动,与环境无关D个体通过观察他人的行为而进行学习

多选题下面几项理解人类行为与社会环境之间的复杂关系的说法中,正确的是( )。A个体行为要适应环境B社会环境影响个人行为C人类行为能够改变社会环境D社会环境对人类行为的影响要大一些E人类行为对社会环境的影响要大一些

单选题关于下列说法正确的是()A相对于操作性行为,斯金纳更强调应答性行为B斯金纳认为古典条件反射与教育学所关心的学习行为联系密切C斯金纳认为操作性行为可以作用于环境D斯金纳认为应答性行为更能代表实际生活中人类的学习情况

多选题人类行为与社会环境之间的复杂关系表现在()。A个人必须适应环境B社会环境影响个人行为C社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约D作为能动的个体,人类行为也能够改变社会环境E人类行为与社会环境相互影响的力度对等

多选题下列哪些是人类的操作条件作用与学习行为:()A应答性行为B惩罚性行为C负性行为D消退性行为E操作性行为

判断题按照班杜拉(A·F3andura)的社会学习理论,人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的,学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习到社会行为。A对B错