判断题李红，这就是我的办公室，如果你在学习中遇到什么不懂的问题，可以来这里找我。★李红是一个学生。A对B错
判断题
李红，这就是我的办公室，如果你在学习中遇到什么不懂的问题，可以来这里找我。★李红是一个学生。
A
对
B
错
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解析：
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在一次招聘考试中，如果张明和李红都没考上，则王平一定考上。上述前提中再增加以下哪项事实，可推出“张明考上”的结论?（ ）A．王平考上但李红没考上B．李红和王平都考上了C．李红和王平都没考上D．王平没考上但李红考上了
在非正式场合，对客户说这样的话没关系：“你怎么连这都不懂”、“你怎么搞的”、“你们怎么这么差”、“这种小事也找我”、“你们怎么啥工具都没有”、“这我早告诉过你，怎么又搞错了?”、“不可能”。( )
M公司备用金实行非定额制管理，2011年6月20日，公司办公室工作人员李红报销差旅费1800元，原预借款2000元，余额用现金交回。对于此项经济业务，正确的会计分录是（ ）。A．借：库存现金200贷：其他应收款——李红200B．借：管理费用2000贷：其他应收款——李红2000C．借：管理费用200贷：其他应收款——李红200D．借：管理费用1800库存现金200贷：其他应收款——李红2000
考虑到老人的身体状况和家庭经济状况等因素，李红在母亲退休后为其投保了一份重大疾病保险，受益人是她自己。则该保险合同的当事人是( )。A．李红、李红的母亲、保险公司B．李红、李红的母亲C．李红、保险公司D．李红的母亲、保险公司
向学生表插入一条记录的正确命令是A.APPENDINT0学生VALUES(“12349999”，李红′女′，会计′，{^l985-12-24})B.INSERTINT0学生VALUES(“12349999”，′李红′女′，{^1985-12-24}，会计′)C.APPENDINT0学生vALUES(“12349999”，′李红′，′女′，{^1985-12-24}，会计′)D.INSERTINT0学生VALUES(“12349999”，′李红′，′女′，{^1985一l2-24})
张明与李红于1995年结婚，两人结婚用房是张明在1993年为结婚购置的，价值20万元。张明与李红婚后一直与张明祖父母住在一起。1996年生育一女孩也由祖父母代为照顾。2002年张明的父亲去世，张明继承了1万元的遗产；2003年李红的父亲去世，李红继承了一批字画，估价10万元，张明的父亲和李红的父亲都未立遗嘱。张明平时爱好写作，出版了一部小说，得到稿酬6万元；2003年李红买彩票中奖，获奖金10万元。2004年元旦同学聚会，李红遇到了初恋情人刘宾，刘宾已是南方某建筑工程公司的总经理，两人相见，旧情萌发，李红为了与刘宾远走高飞，辞去了工作，与刘宾到南方同居生活。张明知道后，向法院起诉离婚。李红同意离婚，但双方对孩子的抚养权、财产分割等问题不能达成协议。 根据本案案情，回答下列问题并说明理由：本案中的各项财产，应如何处理？
学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及校外生活适应等问题的过程中，整合学生家庭所在社区资源，将学生的校园生活与社区中的生活联系起来，帮助在校学生形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为（）模式。A、社区—学校社会工作B、家庭—学校社会工作C、治疗型学校社会工作D、变迁型学校社会工作
问答题材料： 班主任开班会时跟同学们说：“我们学校要组织歌唱比赛，哪些同学比较擅长唱歌呀？”“我擅长唱歌。”李红说，“我还在少儿卡拉OK大赛中得过奖呢！”“我也想参加，我妈妈说我唱歌很好。”杨毅回答说。张兰站起来说：“李红能唱好，我也能唱好。” 问题： (1)请用自我效能感理论分析上述现象。 (2)结合材料分析以上学生产生高自我效能感的影响因素。
单选题学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及校外生活适应等问题的过程中，整合学生家庭所在社区资源，将学生的校园生活与社区中的生活联系起来，帮助在校学生形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为()模式。A社区一学校社会工作B家庭一学校社会工作C治疗型学校社会工作D变迁型学校社会工作
问答题张明与李红于1995年结婚，两人结婚用房是张明在1993年为结婚购置的，价值20万元。张明与李红婚后一直与张明祖父母住在一起。1996年生育一女孩也由祖父母代为照顾。2002年张明的父亲去世，张明继承了1万元的遗产；2003年李红的父亲去世，李红继承了一批字画，估价10万元，张明的父亲和李红的父亲都未立遗嘱。张明平时爱好写作，出版了一部小说，得到稿酬6万元；2003年李红买彩票中奖，获奖金10万元。2004年元旦同学聚会，李红遇到了初恋情人刘宾，刘宾已是南方某建筑工程公司的总经理，两人相见，旧情萌发，李红为了与刘宾远走高飞，辞去了工作，与刘宾到南方同居生活。张明知道后，向法院起诉离婚。李红同意离婚，但双方对孩子的抚养权、财产分割等问题不能达成协议。 根据本案案情，回答下列问题并说明理由：张明能否在起诉时提出离婚损害赔偿的请求？
问答题张明与李红于1995年结婚，两人结婚用房是张明在1993年为结婚购置的，价值20万元。张明与李红婚后一直与张明祖父母住在一起。1996年生育一女孩也由祖父母代为照顾。2002年张明的父亲去世，张明继承了1万元的遗产；2003年李红的父亲去世，李红继承了一批字画，估价10万元，张明的父亲和李红的父亲都未立遗嘱。张明平时爱好写作，出版了一部小说，得到稿酬6万元；2003年李红买彩票中奖，获奖金10万元。2004年元旦同学聚会，李红遇到了初恋情人刘宾，刘宾已是南方某建筑工程公司的总经理，两人相见，旧情萌发，李红为了与刘宾远走高飞，辞去了工作，与刘宾到南方同居生活。张明知道后，向法院起诉离婚。李红同意离婚，但双方对孩子的抚养权、财产分割等问题不能达成协议。 根据本案案情，回答下列问题并说明理由：如何确定孩子的抚养人？
问答题张明与李红于1995年结婚，两人结婚用房是张明在1993年为结婚购置的，价值20万元。张明与李红婚后一直与张明祖父母住在一起。1996年生育一女孩也由祖父母代为照顾。2002年张明的父亲去世，张明继承了1万元的遗产；2003年李红的父亲去世，李红继承了一批字画，估价10万元，张明的父亲和李红的父亲都未立遗嘱。张明平时爱好写作，出版了一部小说，得到稿酬6万元；2003年李红买彩票中奖，获奖金10万元。2004年元旦同学聚会，李红遇到了初恋情人刘宾，刘宾已是南方某建筑工程公司的总经理，两人相见，旧情萌发，李红为了与刘宾远走高飞，辞去了工作，与刘宾到南方同居生活。张明知道后，向法院起诉离婚。李红同意离婚，但双方对孩子的抚养权、财产分割等问题不能达成协议。 根据本案案情，回答下列问题并说明理由：本案中的各项财产，应如何处理？
单选题这(zhè)个人(gèrén)不是(búshì)李(lǐ)红(hóng)的(de)妈妈(māmā)，她(tā)是(shì)我(wǒ)的(de)老师(lǎoshī)。问(wèn)：那个(nàgè)人(rén)是(shì)谁(shuí)？A李红(lǐhóng)B他(tā)的(de)老师(lǎoshī)C李红(lǐhóng)的(de)妈妈(māmā)
单选题学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及学生校外生活的过程中，整合学生家庭所在社区资源，将学生的校园生活与社区中的社会联系起来，帮助在校学生，形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为（）模式。A社区—学校社会工作B家庭—学校社会工作C治疗型学校社会工作D变迁型学校社会工作
单选题男：你现在去哪儿？女：去教室啊，我上午从图书馆借了一些书，下周就要考试了，得好好儿准备一下。男：那正好，帮我把这个笔记本还给李红吧，我昨天借来看的。女：好的。问：男的让女的帮自己做什么？A去图书馆借书B找李红借笔记C把书带到教室D还李红的笔记本
问答题李红现在8岁。在她两岁时因患感冒住院，由于李红对青霉素过敏，医生决定给李红用红霉素治疗，因为时红霉素过敏的人极少，医院在没有对李红进行过敏试验的情况下，就时其使用红霉素进行静脉滴注。输液的过程中，李红发生了过敏反应，由于是晚上，医生处理不及时，使李红的视力受到了严重损害，几乎完奎丧失。从事故发生到现在，李红的父母一直在找医院进行交涉.至夸没有结果。于是，车红的父母委托在县政府工作的姑父为代理人将医院告上法庭。李红的父母提交给法院的授权委托书中写明“全权委托”姑父“代为一切诉讼事宜”。 问题：(1)列明本案的诉讼参加人。 (2)本案的委托人是谁?为什么? (3)李红的姑父是否可以作为委托诉讼代理人?为什么? (4)如果可以作为诉讼代理人，李红的姑父的代理权限如何?
单选题男的打算去干什么？A替女的上班B去医院看病C请李红吃饭D看望李红的妈妈