判断题个别化教学,就是指一对一的教学。A对B错

判断题
个别化教学,就是指一对一的教学。
A

B


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相关考题:

( )是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。A.领域教学B.认知活动C.一日教学活动D.综合教学

什么是个别化教学?个别化教学包括几个环节?

简述实施一对一的个别化教学计划的步骤。

个别化教学就是个别教学。

个别化教学的特点是()。A.个别化教学在幼儿教学中很难实施B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了C.个别教学带有很强的普遍性D.是一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性

个别教学的特点是()。A、个别化教学在幼儿教学中很难实施B、个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了C、个别教学带有很强的普遍性D、一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性

程序教学是一种个别化的自动教学方式一种个别化的自动教学方式——程序教学应运而生。() 此题为判断题(对,错)。

婴儿个别教学计划可以通过()来实施A.专家讲座B.演讲论坛C.课外小组D.一对一个别教学、小组教学、团体教学

教学策略包括( )的教学策略、( )的教学策略和个别化教学。

现代教学的辅助形式有( ) A.个别教学 B.现场教学C.分组教学 D.复式教学E.个别化教学

( )是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。A、领域教学B、认知活动C、一日教学活动D、综合教学

下列不属于对个别教学描述的选项是( )。A、个别教学有很强的针对性B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法C、个别教学是一对一的教学D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法

一对一个别教学、()是实施个别教学计划的主要形式。A、和小组教学、课外教学B、和团体教学、演讲论坛C、小组教学、团体教学D、特殊教学、课外教学

个别化教学,就是指一对一的教学。

下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A、个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B、只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划C、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓D、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的

下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓B、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的C、一日教学活动对婴儿来说主要是游戏D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的

个别化教学是以师生之间一对一的方式进行的,如课后的个别辅导、作业的面批、聋童的听力语言个别训练等。

个别教学也叫做个别化教学

个别化教学的主要方式有()。A、程序教学B、探究教学C、掌握学习D、个别辅导E、合作教学

单选题个别教学的特点是( )。A个别化教学在幼儿教学中很难实施B个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了C个别教学带有很强的普遍性D一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性

单选题下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓B个别化教学计划是通过个别化教学来实现的C一日教学活动对婴儿来说主要是游戏D个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的

单选题下列不属于对个别教学描述的选项是( )。A个别教学有很强的针对性B个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法C个别教学是一对一的教学D个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法

问答题简述实施一对一的个别化教学计划的步骤。

单选题一对一个别教学、()是实施个别教学计划的主要形式。A和小组教学、课外教学B和团体教学、演讲论坛C小组教学、团体教学D特殊教学、课外教学

判断题个别化教学是以师生之间一对一的方式进行的,如课后的个别辅导、作业的面批、聋童的听力语言个别训练等。A对B错

单选题( )是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。A领域教学B认知活动C一日教学活动D综合教学

单选题下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划C一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓D个别化教学计划是通过个别化教学来实现的