单选题几名幼儿在插积塑片,他们在桌子上的玩具筐里取积塑插片,有的插了一个小房子,有的插了一辆风车,有的插了小汽车,他们的游戏属于()。A独自游戏B合作游戏C平行游戏D联合游戏
单选题
几名幼儿在插积塑片,他们在桌子上的玩具筐里取积塑插片,有的插了一个小房子,有的插了一辆风车,有的插了小汽车,他们的游戏属于()。
A
独自游戏
B
合作游戏
C
平行游戏
D
联合游戏
参考解析
解析:
暂无解析
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活动区里,总有四五个男孩子喜欢用积塑玩具拼插成刀枪,在一起比比划划。老师觉得这样很危险,一眼看不到,就容易出意外。于是,除了不断地提醒以外,还抽出时间引导他们拼插新玩具,转移他们的注意力,但效果不佳。老师为此很苦恼,不让孩子们玩,剥夺了他们做游戏的权利:让孩子们玩,实在怕有闪失。您有什么好的建议?
有关插补准则正确的是()。A、插补得到的记录应该和审核有问题的记录非常相似B、好的插补不应为评估留下审查的线索C、插补得到的记录不必满足所有的审核规则D、插补值、插补方法和插补所使用的资料都应标明E、插补系统应能处理各种缺失和不一致的项目
单选题健健是个3岁的孩子,活泼可爱,父母十分疼爱他。可是让父母不解的是:健健无论做什么事情之前都不爱多思考。比如,玩拼图时,让他想好再拼,可他总是胡乱地试,错了再重新放;玩插塑时,让他想好了再去插,而他总是拿起插塑就开始随便插,插出什么样就说插的是什么。家长认为健健这样不好,便总是要求他想好再行动,可健健却常常做不到。他们为此很烦恼。问题:健健父母的担心是否有必要,教师应做何引导?
多选题有关插补准则正确的是()。A插补得到的记录应该和审核有问题的记录非常相似B好的插补不应为评估留下审查的线索C插补得到的记录不必满足所有的审核规则D插补值、插补方法和插补所使用的资料都应标明E插补系统应能处理各种缺失和不一致的项目
单选题幼儿运用积术、插塑等较小的材料通过搭建接捕等动作组合的游戏活动是()A玩物游戏B建构游戏C益智游戏D规则游戏