单选题衡量公共教育的核心指标主要包括：（） ①小学适龄儿童入学率 ②初中教育毛入学率 ③高中阶段毛入学率 ④高等教育入学率A①②③B①③④C①②③④D②③④
单选题
衡量公共教育的核心指标主要包括：（） ①小学适龄儿童入学率 ②初中教育毛入学率 ③高中阶段毛入学率 ④高等教育入学率
A
①②③
B
①③④
C
①②③④
D
②③④
参考解析
解析：
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妇女与教育领域主要目标包括：()A.学前三年毛入园率达到90%，女童平等接受学前教育。B.九年义务教育巩固率达到95%，女童平等接受九年义务教育，消除女童辍学现象。C.高中阶段教育毛入学率达到90%，女性平等接受高中阶段教育。D.高等教育毛入学率达到40%，女性平等接受高等教育，高等学校在校生中男女比例保持均衡。
2020年江苏教育发展（教育现代化）主要指标中，下列表述不正确的是（）。A、学前三年教育毛入园率达98%以上B、高等教育毛入学率60%以上C、义务教育巩固率达99%以上D、高中阶段教育毛入学率98%以上
1978—2007年间，中国小学学龄儿童入学率从94%提高到99.5%；初中毛入学率从20%达到98%；高中毛入学率从不到10%提高到66%；高等教育毛入学率从不到1%提高到23%。该时期我国教育事业发展的主要原因有（）①“科教兴国”战略的提出②“三个面向”方针的推动③统一高考招生制度开始确立④《中华人民共和国义务教育法》的颁布和实施A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
单选题2020年江苏教育发展（教育现代化）主要指标中，下列表述不正确的是（）。A学前三年教育毛入园率达98%以上B高等教育毛入学率60%以上C义务教育巩固率达99%以上D高中阶段教育毛入学率98%以上
单选题我国高等教育毛入学率逐步增长，预计到2019年，高等教育毛入学率将达到50%以上，中国将进入（）阶段。A高等教育精英化B高等教育集中化C高等教育普及化D高等教育信息化