单选题阅读以下《荷塘月色》的作业设计，按照要求答题。①摘录四至五个形容词，将它们连缀成一段话，不少于30个字。②请鉴赏文中几个通感修辞的妙处。③古人对月亮的描写很多，请摘录描写月亮的诗、词各一首，并写一篇100字左右的鉴赏文。④仿照课文，写一篇“以雨中的荷塘”为话题的作文。（自主选择两题作答）以下关于作业设计的分析，不正确的一项是()。A根据学生的不同情况设计不同的作业，设计比较灵活B教师设置作业过多，与“减负”理念背道而驰C上述作业在设计上从容易到困难，从简单到复杂，侧重对学生写作能力的培养D作业设计忽略了促进学生阅读能力发展的练习
单选题
阅读以下《荷塘月色》的作业设计，按照要求答题。①摘录四至五个形容词，将它们连缀成一段话，不少于30个字。②请鉴赏文中几个通感修辞的妙处。③古人对月亮的描写很多，请摘录描写月亮的诗、词各一首，并写一篇100字左右的鉴赏文。④仿照课文，写一篇“以雨中的荷塘”为话题的作文。（自主选择两题作答）以下关于作业设计的分析，不正确的一项是()。
A
根据学生的不同情况设计不同的作业，设计比较灵活
B
教师设置作业过多，与“减负”理念背道而驰
C
上述作业在设计上从容易到困难，从简单到复杂，侧重对学生写作能力的培养
D
作业设计忽略了促进学生阅读能力发展的练习
参考解析
解析：
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请仔细阅读以下程序并完成要求。 If((a>2&&b4|| d 请仔细阅读以下程序并完成要求。If((a＞2＆＆b＜3)＆＆(c＞4|| d＜5)){Flag=1；}Else{Flag=0；)请分别按照语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖测试用例。
阅读《窗》的教学实录，按要求答题。师：学完了秦格特的《窗》，老师现在给大家留一份作业自助餐，你可以选做其中的一项。1．摘录文中的成语．用其中五个编写一段话。2．以“人性的弱点”为题写一篇读后感。3．参考《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》《项链》，就课文结尾的特点，写一则300字左右的读书笔记．下面的分析正确的是（ ）。A、三项作业都旨在促进读与写的结合B、三项作业都指向对课文主旨的深入理解C、强调对课文写作特点的借鉴D、三项作业的难度比较接近
请根据上题对《梦幻曲》的分析，运用新课程理念，设计高中一年级音乐鉴赏课教学目标与? 教学环节。? 要求： ?? (1)设计本课的教学目标。（15分）? (2)设计鉴赏课的基本教学环节。（20分）
请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：鉴赏《百鸟朝凤》要求：(1)设定教学目标与重难点。(2)针对教学重难点，设计具体的教学过程。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。Let’s learn材料①There is a tree in front of the house.请根据上述材料完成下列任务：(1)请简述什么是课堂操练。(2)设计Presentation环节的教学活动，并对设计意图加以说明。(3)设计 Practice环节的教学活动(不少于2个)，并对设计意图加以说明。
阅读有关诗歌鉴赏的教学论文（节选），按照要求答题。鉴赏评价能力是语文阅读能力中层次最高的一个层级。它是以识记、理解和分析综合为基础，需要文学、文体等许多知识和能力参与才能形成的一种专门能力。要正确地引导学生诗歌鉴赏，掌握诗歌的表现手法。对上述观点分析不正确的是（）。A、识记、理解和分析是鉴赏诗歌的基础B、掌握诗歌的表现方法属于鉴赏能力C、有一定的文学知识储备才可能形成鉴赏评价能力D、引导学生掌握鉴赏评价能力，需要注重积累
在设计招标中，应给投标人合理的时间进行投标方案的选择和编制投标文件。按照有关法规要求，特级和一级建筑工程不少于（）日；二级以下建筑工程不少于（）日；进行概念设计招标的不少于（）日。A、40；30；20B、45；35；25C、45；35；20D、45；30；20
单选题在设计招标中，应给投标人合理的时间进行投标方案的选择和编制投标文件。按照有关法规要求，特级和一级建筑工程不少于（）日；二级以下建筑工程不少于（）日；进行概念设计招标的不少于（）日。A40；30；20B45；35；25C45；35；20D45；30；20
问答题请根据《普通高中音乐课程标准（实验）》的基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：鉴赏《多彩的民歌》要求：(1)设定教学目标与重点。(2)针对教学重点，设计具体的教学策略与过程，其中至少包括2个课堂提问。(3)针对(2)中的主要环节，写出设计意图。
问答题假设通信用的报文由9个字母A、B、C、D、E、F、G、H和I组成，它们出现的频率分别是：10、20、5、15、8、2、3、7和30。请请用这9个字母出现的频率作为权值求：写出每个字符的哈夫曼编码。
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