学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是()。 A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理
儿童家庭教育指导的( )是通过为家长提供指导,提高家长的教育水平和家庭教育质量,促进儿童健康成长。 A、方法B、根本目的C、内容D、任务
儿童家庭教育指导的渠道包括幼儿园指导和( )。 A、社区指导B、机关和企事业单位的指导C、社会团体的指导D、大众传播媒介的指导
学前教育机构家庭教育指导的渠道有()。A、家庭教育讲座开放日活动;家长会B、辨析评论会;父母沙龙C、家长园地;家园小报D、家长开放日;父母执教活动
家庭教育指导的渠道主要包括幼托教养机构的指导、社区的指导大众传媒的指导。() 此题为判断题(对，错)。
指导者有目的、有计划地直接指导家长,影响家庭教育的做法,这是() A.家庭教育指导的内容B.家庭教育指导的组织C.家庭教育指导的形式D.家庭教育指导的管理
儿童家庭教育指导从面上指导来说，内容可以有（）A、教育观念的更新B、家庭矛盾的处理方法C、儿童身心发展知识D、家庭中评价儿童发展的知识与方法
儿童家庭教育指导的渠道有（）A、幼儿园的指导B、社区的指导C、社会团体的指导D、个别指导
根据不同年龄儿童家庭教育的特点，家庭教育指导的内容应具有（）
目前我国家庭教育指导的主要渠道是（）A、社区家庭教育指导B、幼儿园家庭教育指导C、政府部门组织家庭教育指导D、幼儿家长自我指导
多渠道、多形式持续普及家庭教育知识，确保儿童家长每年至少接受次家庭教育指导服务，参加（）次家庭教育实践活动。A、1；1B、2；2C、3；3
指导者有目的、有计划地直接指导家长，影响家庭教育的做法，这是（）A、家庭教育指导的内容B、家庭教育指导的组织C、家庭教育指导的形式D、家庭教育指导的管理
学前儿童家庭教育指导的对象是（）。A、学前儿童的家长B、学前儿童C、学前儿童的教师D、学前儿童集体
从发展方向看，学前儿童家庭教育指导的主要渠道是（）
填空题根据不同年龄儿童家庭教育的特点，家庭教育指导的内容应具有（）
多选题儿童家庭教育指导从面上指导来说，内容可以有（）A教育观念的更新B家庭矛盾的处理方法C儿童身心发展知识D家庭中评价儿童发展的知识与方法
单选题指导者有目的、有计划地直接指导家长，影响家庭教育的做法是（）A家庭教育指导的内容B家庭教育指导的组织C家庭教育指导的形式D家庭教育指导的管理
填空题从发展方向看，学前儿童家庭教育指导的主要渠道是（）
单选题目前我国家庭教育指导的主要渠道是（）A社区家庭教育指导B幼儿园家庭教育指导C政府部门组织家庭教育指导D幼儿家长自我指导