问答题简述管理群体间关系的方法。

问答题
简述管理群体间关系的方法。

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按照()的标准,把社会群体分为初级群体和次级群体。 A、群体成员间的亲密程度B、群体成员关系发生的缘由C、群体成员的身份归属D、群体成员间的互动方式

依据群体中成员间关系的亲密程度可把群体划分()。A、初级群体与次级群体B、正式群体与非正式群体C、内群体和外群体D、所属群体与参照群体

根据群体分子间关系的亲密程度不同,可将群体分为内群体和外群体。() 此题为判断题(对,错)。

简述如何协调学校非正式群体和正式群体的关系。

简述影响群体间关系的因素?

依据群体成员间关系的亲密程度,社会群体可以分为()。A、正式群体B、初级群体C、次级群体D、非正式群体

简述管理群体间关系的方法。

简述初级群体与次级群体的关系。

简述我国学校体育管理体制纵、横向间的关系。

种群间的关系不包括()关系。A、寄生B、捕食C、群体D、竞争

群体内聚力与群体绩效间的关系受到()的影响。A、社会关系B、群体任务C、群体规模D、群体规范

公共关系中,传播指个人间的、群体间的以及个人与群体间的信息传播过程。()

初级群体成员间的交往具有情感性,次级群体成员间的关系多数是工具性的。

简述利益群体的相互关系。

简述测量儿童同伴群体关系的主要方法。

简述群体组合与群体活动效率的关系。

简述如何管理群体间互动?

多选题依据群体成员间关系的亲密程度,社会群体可以分为()。A正式群体B初级群体C次级群体D非正式群体

单选题群体内聚力与群体绩效间的关系受到()的影响。A社会关系B群体任务C群体规模D群体规范

问答题简述班级中非正式群体与正式群体的关系。

问答题简述如何管理群体间互动?

问答题简述初级群体与次级群体的关系。

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多选题群体间发展致力于改变群体间的()。A态度B成见C观念D功能E关系

问答题简述影响群体间关系的因素?

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问答题简述测量儿童同伴群体关系的主要方法。