单选题()是指由幼儿园组织的,请家长和幼儿共同参与,通过亲子共同活动和指导,既促进亲子关系健康发展,又接受家庭教育指导的一种集体性指导活动。A家庭访问B家长开放日C家园联系册D亲子活动

单选题
()是指由幼儿园组织的,请家长和幼儿共同参与,通过亲子共同活动和指导,既促进亲子关系健康发展,又接受家庭教育指导的一种集体性指导活动。
A

家庭访问

B

家长开放日

C

家园联系册

D

亲子活动


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

教育部发布的《关于加强家庭教育工作的指导意见》要求和鼓励中小学和幼儿园家长学校组织家庭教育指导和家庭教育实践活动。()

幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供( )宣传指导,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务。

理解家长工作的意义可以从以下那些方面考虑:() A.通过家长工作,家园配合一致,促进幼儿健康发展B.通过家长工作,指导帮助家长承担起家庭教育的责任C.通过家长工作,调动家长关系支持和参与幼儿园教育与管理的积极性,共同办好幼儿园D.保教统一E.师生配合

教育开放活动是指幼儿园、托儿所通过有计划、有准备地组织家长来园、来所观看教育教学活动,让家长了解幼儿园、托儿所的教育情况、班级教育水准和幼儿在园、在所表现,促进家长配合、支持幼儿园、托儿所教育的一种指导活动。() 此题为判断题(对,错)。

家长工作的意义有哪些?()。 A.家园配合一致,促进幼儿健康发展;B.指导帮助家长承担起家庭教育的责任C.师生配合D.调动家长关心支持E.参加幼儿园教育与管理的积极性,共同办好幼儿园

幼儿园定期或不定期向家长开放,邀请家长来园参观和观摩幼儿园的环境与活动。这种家庭教育指导形式是()。A、家庭访问B、家长开放日C、家园联系册D、亲子活动

家庭访问是教师上门看望家长和幼儿,与家长交流幼儿园教育和家庭教育的情况,交换促进幼儿身心健康发展的设想和建议的一种有效地个别指导形式。

协同育人是指加强家庭教育指导,构建社会共育机制,争取()共同参与和支持学校德育工作。A、培训机构、家长B、家庭、社会C、社会组织、学校D、家长、孩子

幼儿园家长学校每学期至少开展3次家庭教育指导,5次亲子实践活动。

《大纲》总体目标主要包括增强家长科学育子的责任感,促进亲子共同成长;促进家庭教育指导水平不断提升,并完善家庭教育工作的长效机制四点内容。

()是指由幼儿园组织的,请家长和幼儿共同参与,通过亲子共同活动和指导,既促进亲子关系健康发展,又接受家庭教育指导的一种集体性指导活动。A、家庭访问B、家长开放日C、家园联系册D、亲子活动

由家庭外社会机构组织、以幼儿家长为主要对象的、以家庭教育为主要内容的指导活动,是()A、幼儿家庭教育B、幼儿家庭教育指导C、幼儿教育指导D、幼儿家长学校

目前我国家庭教育指导的主要渠道是()A、社区家庭教育指导B、幼儿园家庭教育指导C、政府部门组织家庭教育指导D、幼儿家长自我指导

幼儿园教育与家庭教育应该(),共同促进幼儿的发展。A、互相补充B、互相指导C、较为平等D、互相教育

幼儿园家长工作的意义()A、促进教育影响的一致性B、干预和指导家庭教育C、家长参与幼儿园管理D、促进幼儿全面发展

家庭教育指导的组织形式包括家长学校、家庭教育咨询网站和()A、幼儿园B、社区C、家庭D、亲子学苑

幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。

向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是()。A、咨询活动B、家长委员会C、家长学校D、电话联系

单选题协同育人是指加强家庭教育指导,构建社会共育机制,争取()共同参与和支持学校德育工作。A培训机构、家长B家庭、社会C社会组织、学校D家长、孩子

多选题幼儿园家长工作的意义()A促进教育影响的一致性B干预和指导家庭教育C家长参与幼儿园管理D促进幼儿全面发展

判断题家庭访问是教师上门看望家长和幼儿,与家长交流幼儿园教育和家庭教育的情况,交换促进幼儿身心健康发展的设想和建议的一种有效地个别指导形式。A对B错

单选题向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是()A咨询活动B家长委员会C家长学校D电话联系

判断题幼儿园家长学校每学期至少开展3次家庭教育指导,5次亲子实践活动。A对B错

单选题幼儿园定期或不定期向家长开放,邀请家长来园参观和观摩幼儿园的环境与活动。这种家庭教育指导形式是()。A家庭访问B家长开放日C家园联系册D亲子活动

单选题由家庭外社会机构组织、以幼儿家长为主要对象的、以家庭教育为主要内容的指导活动,是()A幼儿家庭教育B幼儿家庭教育指导C幼儿教育指导D幼儿家长学校

单选题家庭教育指导的组织形式包括家长学校、家庭教育咨询网站和()A幼儿园B社区C家庭D亲子学苑

单选题目前我国家庭教育指导的主要渠道是()A社区家庭教育指导B幼儿园家庭教育指导C政府部门组织家庭教育指导D幼儿家长自我指导