单选题假如发生了某个生活事件,在()的情况下我们可能体验到压力。A忽略了事件的存在B对事件漠不关心C抱怨事件给自己带来麻烦D对事件一无所知

单选题
假如发生了某个生活事件,在()的情况下我们可能体验到压力。
A

忽略了事件的存在 

B

对事件漠不关心 

C

抱怨事件给自己带来麻烦 

D

对事件一无所知


参考解析

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风险事件就是那些给项目带来负面影响的、给项目带来损失的事件。() 此题为判断题(对,错)。

按照事件对个体的影响分类,应激源可以分为下列哪些种类?() A、日常困扰B、正性生活事件C、负性生活事件D、主观事件E、客观事件

生活事件在具备哪些条件下会产生致病作用?() A、生活事件的性质B、生活事件的量C、生活事件的特点D、个体对生活事件的认知E、群体对生活事件的认知

下列关于生活压力事件,叙述正确的是:()。 A、生活压力事件是指在个人生活中遭遇重大事件,以致扰乱了个人的心理和社会稳态B、生活压力事件是指对个人、家庭产生不利影响的事件C、生活变化单位(LCU)越大,则发生健康问题的可能性越小D、生活压力事件的主要来源是个人压力事件和经济压力事件E、生活压力事件越消极、越突然、无法预料和控制,引起的压力越大

()是指对个体生活可能产生影响的变化性事件。 A.生活事件B.心理刺激C.自我体验D.社会事件

假如发生了某个生活事件,在( )的情况下我们可能体验到压力。A.忽略了事件的存在B.对事件漠不关心C.抱怨事件给自己带来麻烦D.对事件一无所知

近年来,社会热点事件频频占据了我们的视线,从毒奶粉事件到染色馒头事件,无疑给广 大民众带来了巨大的心理负担和精神困惑;曾经轰动全国的抢盐事件,更是对社会正常秩 序的一种冲击。很明显,这些社会热点事件,给人们的社会生活带来了破坏性甚至是毁灭 性的影响。但是最为严重的影响,莫过于这些社会热点事件所产生的负面效应的不断扩 散,并由此引发的公众的困惑和不安。根据这段文字,可以看出作者的意图是( )。A.呼吁对社会热点事件负面效应的扩散进行有效抑制B.批判社会热点事件的负面效应混淆了公众的视听C.揭示社会热点事件的负面效应不断扩散的实质D.提醒人们在复杂多变的环境中提高甄别社会热点事件的能力

按生活事件对个体的影响分类()A正性生活事件B客观事件C主观事件D负性生活事件E家庭事件

事件可分为调用事件、改变事件、信号事件和时间事件。分析下面事件,完成题目:系统执行过程中对某个“事件发生”所做的说明,称为事件的什么?

家庭生活压力事件通常不包括()A、家庭生活事件B、意外事件C、经济生活事件D、有无慢性病

风险事件就是那些给项目带来负面影响的、给项目带来损失的事件

假如发生了某个生活事件,在()的情况下我们可能体验到压力。A、忽略了事件的存在B、对事件漠不关心C、抱怨事件给自己带来麻烦D、对事件一无所知

在压力性事件中,越不可控的事件越会被我们视为压力低。

生活事件最终对我们的心理健康的影响取决于这些生活事件()、事件的深度以及事件发生的频率等.A、强度B、类型C、广度D、态度

在运动心理学中,我们把打破日常平衡并对人的应对能力形成明显挑战的事件称为() A、小事件B、大事件C、生活事件D、历史事件

下面关于编写事件代码的方法中,错误的是()。A、为对象的某个事件编写代码就是要编写一个扩展名为.prg的程序,其主名就是事件名B、为对象的某个事件编写代码就是将代码写入该对象的该事件过程中C、可以在定义了该事件过程的类中继承D、在属性对话框中选择该对象的事件并双击,在事件窗口中输入相应的事件代码

初级评价阶段反映了我们对自己应对能力和资源的知觉,次级评价阶段反映了我们对压力事件的威胁程度和性质的知觉。

单选题我们探究概率主要是针对( )A必然事件B不可能事件C不确定事件D上述事件以外的其他事件

单选题在运动心理学中,我们把打破日常平衡并对人的应对能力形成明显挑战的事件称为()A小事件B大事件C生活事件D历史事件

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判断题风险事件就是那些给项目带来负面影响的、给项目带来损失的事件A对B错

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