填空题教室内日光灯正常工作的电压为（） 伏，日光灯与电风扇之间是（）连接的（选填“串联”或“并联”），学校每月的耗电量用（）表测量。

填空题
教室内日光灯正常工作的电压为（） 伏，日光灯与电风扇之间是（）连接的（选填“串联”或“并联”），学校每月的耗电量用（）表测量。

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教室里四盏日光灯是()。 A、并联B、串联C、可能串联也可能并联
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日光灯并联电容器的目的是改善电压。() 此题为判断题(对，错)。
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RL串联电路可以看成是日光灯电路模型，将日光灯接于50Hz的正弦交流电压源上，测得端电压为220V，电流为0.4A，功率为40W，那么，该日光灯的等效电阻R的值为（　　）。A．250ΩB．100ΩC．125ΩD．50Ω
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日光灯电路是由日光灯管和镇流器(可视为纯电感绕组)串联而成，现接在频率为50Hz的交流电源上，测得流过灯管的电流为0．366A，灯管两端电压为110V，镇流器两端电压190V，试求：(1)电源电压U为多大?(2)灯管的电阻R为多大?(3)镇流器电感L为多大?(4)日光灯的功率为多大?
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为扩大电压表的量程，倍率器的连接必须与电压表（）A、并联；B、串联；C、混联。
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日光灯照明电路中镇流器与灯管（），起辉器断开时（），产生（），工作时限制。A、串联；脉冲电流；灯管电流B、串联；脉冲电压；灯管电流C、并联；脉冲电压；灯管电压D、并联；脉冲电流；灯管电压
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穿线连接是指按设计要求和电工专业规则，接线（）。A、并联全部日光开关B、串联全部日光开关C、串联全部日光灯具D、并联全部日光灯具
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用万用表测量电路电压时，应使仪器与负载相（）。A、串联B、串联或并联C、并联
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用电压表测量电压时，应将电压表与被测电路联成（）方式。A、串联B、并联C、串联或并联D、任意
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日光灯并联电容器的目的是改善电压，增加感性阻抗便于启动。（）
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电动系电压表的可动线圈与固定线圈是（）的。A、串联B、并联C、可以串联也可以并联D、没有连接
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教室内日光灯正常工作的电压为（） 伏，日光灯与电风扇之间是（）连接的（选填“串联”或“并联”），学校每月的耗电量用（）表测量。
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家庭照明电路的电压为（）V，电灯与电灯之间是（）的（选填“串联”或“并联”）
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用万用表测量设备的工作电压，应将万用表与被测设备（）。A、并联B、串联C、串联或并联D、混联
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日光灯照明电路时，整流器与灯管（），起辉器断开时，产生（）工作时限制（）。A、串联；脉冲电流；灯管电流B、串联；脉冲电压；灯管电流C、并联；脉冲电压；灯管电压D、并联；脉冲电流；灯管电压
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用万用表测量负载上的电压时，电压表与负载（）A、串联B、并联C、并联、串联都有
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在电路中电压表并联连接、电流表串联连接的原因是电压表内阻相对较大。
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测量电流、电压时，“万用表”应如何与负载连接（）。A、串联B、串并联C、并联
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为提高功率因数，可在日光灯电路（）。A、并联一个电容器B、串联一个电容器C、串联、并联各一个电容器
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日光灯并联电容器的目的是改善电压。
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用电压表测量负载电压时，仪表的正确接法是（）。A、电流表与负载并联B、电压表与负载并联C、电压表与负载串联D、电压表串联电阻后与负载并联
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填空题家庭照明电路的电压为（）V，电灯与电灯之间是（）的（选填“串联”或“并联”）
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单选题日光灯照明电路时，整流器与灯管（），起辉器断开时，产生（）工作时限制（）。A串联；脉冲电流；灯管电流B串联；脉冲电压；灯管电流C并联；脉冲电压；灯管电压D并联；脉冲电流；灯管电压
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单选题日光灯照明电路中镇流器与灯管（），起辉器断开时（），产生（），工作时限制。A串联；脉冲电流；灯管电流B串联；脉冲电压；灯管电流C并联；脉冲电压；灯管电压D并联；脉冲电流；灯管电压
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单选题测量电流、电压时，“万用表”应如何与负载连接（）。A串联B串并联C并联
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判断题交流辅助电路工作电压为DC220V，主要设备是客室、司机室的日光灯和电风扇。A对B错
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单选题用万用表测量设备的工作电压，应将万用表与被测设备（）。A并联B串联C串联或并联D混联
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