在教育科学研究中,内容分析法的研究目标可分为()。 A、趋势分析B、现状分析C、比较分析D、意向分析
简述写作教学中“范文”的作用.并说明范文在教学中的使用步骤及每个步骤的教学目标。
简述主观概率的概念和基本特点及主观概率市场预测法的预测步骤。
简述教育科学理论研究的概念、特点、主要功能及基本方法。
简述收益法的概念、理论依据、适用范围、操作步骤及基本公式。
简述市场比较法的概念、理论依据、适用范围、操作步骤及基本公式。
简述教育科学的比较研究法的概念、基本步骤与基本要求及在教育科研中的作用。
简述影响教育科学研究方法的基本要素及现代教育科学研究方法的发展趋势。
简述教育科学的历史研究法的概念、特点、适用范围、结构体系及在教育科研中的作用。
在教育科学的实际研究中,往往出现诸多影响研究结果的无关变量,请简述如何控制这些无关变量。
问答题简述教育科学的历史研究法的概念、特点、适用范围、结构体系及在教育科研中的作用。
问答题历史研究法在教育科学研究中的使用范围是什么?
问答题简述市场比较法的概念、理论依据、适用范围、操作步骤及基本公式。