单选题（　）向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。A自我反思B在职教育C职前培养D入职指导

单选题
（　）向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。
A

自我反思

B

在职教育

C

职前培养

D

入职指导

参考解析

解析： 在职教育相对于职前培养和入职指导而言，更具有针对性、实践性和全面性的特点，因此是教师专业发展最为关键的环节。

相关考题：

教育科研是教师专业发展的必要且最为的重要条件。() 此题为判断题(对，错)。
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( )被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,能够促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力。 A.教学计划B.教学任务C.教学反思D.教学设计
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__________被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。
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预备阶段是教师专业发展的关键期。() 此题为判断题(对，错)。
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教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。（ ）
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在教师专业发展的途径中，( )是教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高和专业风格形成的关键。A.师范教育B.在职培训C.教师的自我教育D.教师专业发展学校
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(　　)向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。A.自我反思B.在职教育C.职前培养D.入职指导
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教师专业发展的核心是（）。A.教师个体的专业发展B.教师群体的专业发展C.教师能力的专业发展D.教师专业知识的发展
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（　　）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。。A.在职教育B.教学实践C.校本培训D.教学反思
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( )向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。A.自我教育 B.在职培训C.职前教育 D.入职辅导
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教师专业化的直接动因是（）A教师职业仍然是一个“边缘专业”或“半专业”的事实B教师专业发展是教育改革成败的关键C教师专业发展是学校发展与教育质量提高的基础D教师职业与医生、律师等职业相比待遇非常低
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教师专业发展的关键是（）A、终身学习；B、教研结合；C、创新实践；D、反思经验
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教师专业发展的核心是（）。A、教师个体的专业发展B、教师群体的专业发展C、教师能力的专业发展D、教师专业知识的发展
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（　）向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。A、自我反思B、在职教育C、职前培养D、入职指导
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初任教师工作的前一两年是教师专业发展的关键期。
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行政控制过程的最后环节，也是最为关键的环节是（）。
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（）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。A、在职教育B、教学实践C、校本培训D、教学反思
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被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”的是（）。A、在职教育B、教学实践C、校本培训D、教学反思
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在“教师专业化发展”研究中，文献检索过程可以作为关键词的有（）A、专业化发展B、专业化C、职业专业化D、专业成长
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判断题初任教师工作的前一两年是教师专业发展的关键期。A对B错
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单选题被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”的是（）。A在职教育B教学实践C校本培训D教学反思
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多选题在“教师专业化发展”研究中，文献检索过程可以作为关键词的有（）A专业化发展B专业化C职业专业化D专业成长
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单选题教师专业化的直接动因是（）A教师职业仍然是一个“边缘专业”或“半专业”的事实B教师专业发展是教育改革成败的关键C教师专业发展是学校发展与教育质量提高的基础D教师职业与医生、律师等职业相比待遇非常低
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填空题行政控制过程的最后环节，也是最为关键的环节是（）。
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单选题（　）向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。A自我反思B在职教育C职前培养D入职指导
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单选题（）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。A在职教育B教学实践C校本培训D教学反思
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单选题教师专业发展的核心是（）。A教师个体的专业发展B教师群体的专业发展C教师能力的专业发展D教师专业知识的发展
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单选题()被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。A教学反思B教学能力C教学经验D教学理论
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