单选题按照皮亚杰的观点,2-7岁儿童的思维处于( )。A具体运算阶段B形式运算阶段C感知运动阶段D前运算阶段

单选题
按照皮亚杰的观点,2-7岁儿童的思维处于(    )。
A

具体运算阶段

B

形式运算阶段

C

感知运动阶段

D

前运算阶段


参考解析

解析:

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按照皮亚杰的认知发展分期的理论,7~11岁儿童处于 ( )A.感觉运动阶段B.思维准备阶段C.思维阶段D.抽象思维阶段

按照皮亚杰的认知发展分期的理论,11~15岁儿童处于 ( )A.感觉运动阶段B.思想准备阶段C.思维阶段D.抽象思维阶段

按照皮亚杰的认知发展分期的理论,十一至十五岁的儿童处于【 】A.思维准备阶段B.感觉运动阶段C.思维阶段D.抽象思维阶段

按照皮亚杰的认知发展分期的理论,二至七岁的儿童处于【 】A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.思维阶段D.抽象思维阶段

儿童只限于对当前直接感知的环境施以动作,按照皮亚杰的观点,其思维发展处于()。 A.感知运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

按照皮亚杰的认知发展分期的理论,十一至十五岁儿童的处于()A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段

根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2-7岁儿童的思维处于( )。A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段

按皮亚杰的观点,7~11岁儿童的思维处于()。A.具体运算阶段B.形式运算阶段C.感知运算阶段D.前运算阶段

简述皮亚杰的守恒实验,并指出此阶段的儿童思维发展处于哪个阶段,并阐述皮亚杰关于儿童思维发展阶段的划分。

根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2-7岁儿童的思维处于()。A感知运动阶段B具体运算阶段C前运算阶段D形式运算阶段

根据皮亚杰的观点,4岁左右儿童的思维处于()阶段。A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算

按照皮亚杰的观点,童年期儿童的思维处于().A、前运算阶段B、具体运算阶段C、感知运动阶段D、形式运算阶段

2-7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”的游戏阶段。

按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分,0—2岁儿童处于()A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段

按照皮亚杰的认知发展分期的理论,7~11岁儿童处于()A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段

按照皮亚杰的认知发展分期的理论,二至七岁的儿童处于()A、感觉运动阶段B、前运算阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段

按照皮亚杰的观点,0~2岁儿童的思维处于()A、形式运算阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、感知运动阶段

按照皮亚杰的观点,6-11岁的儿童其认知发展处于()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

判断题2-7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”的游戏阶段。A对B错

单选题按照皮亚杰的认知发展分期的理论,二至七岁的儿童处于()A感觉运动阶段B前运算阶段C思维阶段D抽象思维阶段

单选题按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分,0—2岁儿童处于()A感知运动阶段B前运算思维阶段C具体运算思维阶段D形式运算思维阶段

单选题按照皮亚杰的认知发展分期的理论,7~11岁儿童处于()A感觉运动阶段B思维准备阶段C思维阶段D抽象思维阶段

单选题按照皮亚杰的认知发展分期的理论,十一至十五岁的儿童处于()A思维准备阶段B感觉运动阶段C思维阶段D抽象思维阶段

单选题按照皮亚杰的观点,2-7岁儿童的思维处于( )。A具体运算阶段B形式运算阶段C感知运动阶段D前运算阶段

单选题按照皮亚杰的观点,0~2岁儿童的思维处于()A形式运算阶段B具体运算阶段C前运算阶段D感知运动阶段

单选题根据皮亚杰的观点,4岁左右儿童的思维处于()阶段。A感知运动B前运算C具体运算D形式运算

单选题根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2-7岁儿童的思维处于()。A感知运动阶段B具体运算阶段C前运算阶段D形式运算阶段

单选题(2014年下半年统考)按照皮亚杰的观点,2-7岁儿童的思维处于( )。A具体运算阶段B形式运算阶段C感知运算阶段D前运算阶段