既能受程度副词修饰又能带宾语的词是()A. 形容词B. 心理动词C. 助动词D. 及物动词
下列哪种词类是体词()。 A、数词B、区别词C、拟声词D、动词
幼儿掌握词汇的顺序大致是（ ）A.名词、动词、形容词、虚词B.动词、名词、形容词、虚词C.名词、形容词、动词、虚词D.形容词、名词、动词、虚词
下列各词属于体词的是（）。A区别词B连词C数词D动词
下列兼类词中属动词兼名词的一组是（）A科学、道德、困难B练习、领导、代表C丰富、明确、深入D因为、由于、为了
双音节动词AB的重叠方式是ABAB，双音节形容词AB的重叠方式是AABB，请按重叠方式写出下列动词、形容词的重叠方式： 干净（）打扫（）学习（）安静（）
下列四组词中，一般能受“不”修饰的是（）。A、动词、形容词B、名词、介词C、形容词、名词D、动词、区别词
儿童掌握词汇的顺序是（）A、名词、形容词、动词B、动词、形容词、名词C、动词、名词、形容词D、名词、动词、形容词
幼儿掌握词汇的顺序大致是（）A、名词，动词，形容词，虚词B、动词，名词，形容词，虚词C、名词，形容词，动词，虚词D、形容词，名词，动词，虚词
既能受程度副词修饰又能带宾语的词是（）。A、形容词B、心理动词C、助动词D、及物动词
在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（）。A、名词-动词-形容词B、动词-形容词-名词C、形容词-动词-名词D、名词-形容词-动词
“感谢、担心”等词既可以带宾语，也可以受程度副词的修饰，所以是动词兼属形容词。
关于“热爱”和“可爱”正确的说法是（）。A、都是动词B、前者是动词，后者是形容词C、都是形容词D、前者是形容词，后者是动词
动词跟形容词的语法功能不同表现在（）。A、除心理活动动词和助动词外，动词不能受程度副词修饰，形容词多数可以B、动词多数可以带宾语，形容词不能带宾语C、动词主要功能是做谓语，形容词不能做谓语D、动词不能做定语，形容词能做定语E、动词可以重叠，形容词不能重叠
判断题“感谢、担心”等词既可以带宾语，也可以受程度副词的修饰，所以是动词兼属形容词。A对B错
单选题关于“热爱”和“可爱”正确的说法是（）。A都是动词B前者是动词，后者是形容词C都是形容词D前者是形容词，后者是动词
单选题下列各词属于体词的是（）。A区别词B连词C数词D动词
单选题儿童掌握词汇的顺序是（）A名词、形容词、动词B动词、形容词、名词C动词、名词、形容词D名词、动词、形容词
多选题动词跟形容词的语法功能不同表现在（）。A除心理活动动词和助动词外，动词不能受程度副词修饰，形容词多数可以B动词多数可以带宾语，形容词不能带宾语C动词主要功能是做谓语，形容词不能做谓语D动词不能做定语，形容词能做定语E动词可以重叠，形容词不能重叠
单选题在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是()。A名词-动词-形容词B动词-形容词-名词C形容词-动词-名词D名词-形容词-动词
单选题既能受程度副词修饰又能带宾语的词是（）。A形容词B心理动词C助动词D及物动词
单选题幼儿掌握词汇的顺序大致是（）A名词，动词，形容词，虚词B动词，名词，形容词，虚词C名词，形容词，动词，虚词D形容词，名词，动词，虚词
单选题下列兼类词中属动词兼名词的一组是（）A科学、道德、困难B练习、领导、代表C丰富、明确、深入D因为、由于、为了
单选题下列四组词中，一般能受“不”修饰的是（）。A动词、形容词B名词、介词C形容词、名词D动词、区别词
单选题幼儿掌握词类的顺序是（）。A先是名词，其次是动词，再次是形容词B先是动词，其次是名词，再次是形容词C先是动词，其次是形容词，再次是名词D先是名词，其次是形容词，再次是动词
单选题2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加……的先后顺序通常是（）A动词，名称，形容词B动词，形容词，名称C名称，动词，形容词D形容词，动词，名称