多选题由于学界对于法律规范权力源泉的不同理解,法律规范说又进一步演化为()三个分支学说。A法律授权说B经营权说C习惯说D契约说E合意说

多选题
由于学界对于法律规范权力源泉的不同理解,法律规范说又进一步演化为()三个分支学说。
A

法律授权说

B

经营权说

C

习惯说

D

契约说

E

合意说


参考解析

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具体地说,依照法律规范行为模式的不同,婚姻法的法律规范可分为() A、授权性规范B、义务性规范C、命令性规范D、禁止性规范

()是按照法律规范自身的不同性质、调整社会关系的不同领域和不同方法等所划分的同类法律规范的总和。A、法律规则B、法律部门C、法律体系D、法律现象

把法律规范分为授权性规范、命令性规范和禁止性规范的根据是( )。A.法律设定的行为模式不同B.法律保护的权益不同C.法律效力的大小不同D.法律规范内容的确定性程度不同

以下对法律规范的理解正确的是A.法律制约、规范人生B.法律限制、剥夺人的行动自由C.法律的制定只是为了强制坏人D.法律规范只体现统治阶级的意志

有关法律规范的逻辑结构的学说,传统三要素说认为,法律规范由()组成。A、行为模式B、处理C、制裁D、假定

法律规范逻辑结构中的假定、处理、制裁三个部分,()表现在不同的法律文件中。A、可以B、应当C、必须D、不能

关于国际法效力依据问题,新自然法学派提出()。A、社会连带学说B、政策定向说C、规范法学说D、权力政治说

法律中涉及行政权力的取得、行使及对其加以监督补救的规范均为行政法律规范

按着法律规范调整方式的不同,法律规范可以分为()。A、义务性规范B、禁止性规范C、授权性规范D、任意性规范

有关法律规范的逻辑结构的学说,两要素说认为,法律规范由()组成。A、行为模式B、处理C、法律后果D、假定

理解教育法律规范对于教育立法和教育法的实施有哪些重要意义?

强制性法律规范是指规定人们必须作出或不作出某种行为的法律规范。可以根据不同的标准,从不同的角度进行分类。如()等。A、实体强制性法律规范和程序强制性法律规范B、禁止性规范和义务性规范C、实体强制性法律规范和授权强制性法律规范D、授权强制性法律规范和义务性规范

对于法律权利的理解,学者们提出了许多学说,但不包括下列哪一选项?()A、自由说B、资格说C、利益说D、平等说

关于劳动规章制度的三种学说()A、劳动规章制度的法律规范说B、劳动规章制度的契约规范说C、劳动规章制度的集体合意说D、劳动规章制度的制度合约说

我国关于劳动规章制度的理解主要包括()。A、劳动规章制度的法律规范说B、劳动规章制度的契约规范说C、劳动规章制度的共议共决说D、劳动规章制度的集体合意说

以下哪项不属于,我国劳动规章制度的理解()。A、劳动规章制度的法律规范说B、劳动规章制度的契约规范说C、劳动规章制度的集体合意说D、劳动规章制度的程序性规范说

由于学界对于法律规范权力源泉的不同理解,法律规范说又进一步演化为()三个分支学说。A、法律授权说B、经营权说C、习惯说D、契约说E、合意说

我国关于劳动规章制度的理解主要分为三种学说,分别是劳动规章制度的法律规范说、劳动规章制度的契约规范说以及()。

填空题我国关于劳动规章制度的理解主要分为三种学说,分别是劳动规章制度的法律规范说、劳动规章制度的契约规范说以及()。

单选题以下哪项不属于,我国劳动规章制度的理解()。A劳动规章制度的法律规范说B劳动规章制度的契约规范说C劳动规章制度的集体合意说D劳动规章制度的程序性规范说

多选题有关法律规范的逻辑结构的学说,传统三要素说认为,法律规范由()组成。A行为模式B处理C制裁D假定

单选题根据法律规范调整对象的不同,可以将法律规范分为不同的(  )。A授权性规范B部门法规范C选择性规范D禁止性规范

多选题关于劳动规章制度的三种学说()A劳动规章制度的法律规范说B劳动规章制度的契约规范说C劳动规章制度的集体合意说D劳动规章制度的制度合约说

多选题有关法律规范的逻辑结构的学说,两要素说认为,法律规范由()组成。A行为模式B处理C法律后果D假定

多选题关于法律规范,下列说法正确的有()。A法律规范是组成法律的基本单位B按照规范的内容不同,法律规范可以分为授权性规范和义务性规范C委任性规范无须再援引或参照其他规范来确定其内容D法律规范由假定、模式和后果三个部分构成

多选题强制性法律规范是指规定人们必须作出或不作出某种行为的法律规范。可以根据不同的标准,从不同的角度进行分类。如()等。A实体强制性法律规范和程序强制性法律规范B禁止性规范和义务性规范C实体强制性法律规范和授权强制性法律规范D授权强制性法律规范和义务性规范

单选题对于法律权利的理解,学者们提出了许多学说,但不包括下列哪一选项?()A自由说B资格说C利益说D平等说