单选题一儿童说:“每颗星星上都有一个人拿着手电筒对着我们一会儿开一会儿关,所以星星就会眨眼睛了。”这反映了学前儿童学科学具有()。A好奇的特点B好探索的特点C自我中心的特点D好动的特点
单选题
一儿童说:“每颗星星上都有一个人拿着手电筒对着我们一会儿开一会儿关,所以星星就会眨眼睛了。”这反映了学前儿童学科学具有()。
A
好奇的特点
B
好探索的特点
C
自我中心的特点
D
好动的特点
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解析:
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在晴朗的夜晚,偶尔抬头仰望星空,我们可能发现星星在“眨眼睛”,星星为什么会眨眼睛呢?A.星星在不同时刻释放的能量不同B.亮度不同的星星的光线相互影响的结果C.人们的眼睛要不停的眨,所以看起来星星是在眨眼睛了D.星星穿过大气层时产生折射的结果
在晴朗的夜晚,偶尔抬头仰望星空,我们可能发现星星在“眨眼睛”,星星“眨眼睛”的原因是:A. 星星在不同时刻释放的能量不同B. 亮度不同的星星发射的光线相互影响的结果C. 人们的眼睛要不停地眨,所以看起来星星在眨眼睛了D. 星星发射的光线穿过大气层时产生折射的结果
在晴朗的夜晚,偶尔抬头仰望星空,我们可能发现星星在“眨眼睛”,星星为会什么会眨眼睛呢?()A、星星在不同时刻释放的能量不同B、亮度不同的星星的光线相互影响的结果C、人们的眼睛要不停的眨,所以看起来星星是在眨眼睛了D、星星穿过大气层时产生折射的结果
作家史铁生在《奶奶的星星》中讲道,奶奶告诉他的故事与通常的说法不同:一般人说,地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星;而奶奶说,地上死一个人,天上又多了一个星星,人死了就会升到天空,变成星星给走夜道的人照个亮了。于是他“慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的烛光……”这对我们理解个人在社会历史的作用的启示有()A、历史是无数个人相互作用的合力的结果B、杰出个人决定历史发展的走向C、人人都是历史的创造者D、每个人对社会发展都有或大或小的作用
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