古希腊著名哲学家亚里士多德认为，人有三种灵魂：理性灵魂、非理性灵魂和植物性灵魂。针对这三种灵魂，应当实施三种教育，它们是（）。A.体育B.智育C.德育D.美育
将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和理性的灵魂，并据此主张实施体育、德育和智育的古希腊教育思想家是A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.毕达哥拉斯
在《论灵魂》一书中，亚里士多德将人的生命对应于（ ）A.营养的灵魂B.感觉的灵魂C.理性的灵魂D.非理性的灵魂
亚里士多德将人的灵魂分为理性部分、非理性部分，其中，非理性部分又包括植物的 灵魂和动物的灵魂。以这三种灵魂为人性论基础的教育是（ ）A.体育、德育、智育B.体育、智育、美育C.体育、德育、美育D.智育、德育、美育
把灵魂分为植物灵魂、动物灵魂和人的灵魂三类的思想家是A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.泰勒斯
亚里士多德认为人的灵魂有三个组成部分是指（）A自身灵魂B植物灵魂C动物灵魂D理性灵魂E语言灵魂
亚里士多德认为，人的灵魂有三个组成部分：植物灵魂、动物灵魂和（）灵魂。
亚里士多德提出和谐教育的理论基础是（）A心理学B逻辑学C灵魂说D哲学
亚里士多德强调人的灵魂中高级的部分是（）。A植物灵魂B动物灵魂C身体灵魂D理性灵魂
根据亚里士多德的观点，灵魂的实践性部分不包括（）。A、理智B、感情C、欲望D、营养
亚里士多德的消极灵魂就是下面哪一项？（）A、哈耶克的原子论的灵魂B、德谟克利特的原子论的灵魂C、康德的原子论的灵魂D、赫拉克利特的原子论的灵魂
亚里士多德认为人的灵魂可以分为几类？（）A、2B、3C、4D、5
（）说：“批评是人类进步的基石，是人类灵魂净化的工具。”A、罗丹B、毕加索C、黑格尔D、亚里士多德
亚里士多德的三级活力论包括（）A、肉体灵魂、感觉灵魂、理性灵魂B、生殖灵魂、感觉灵魂、理性灵魂C、生殖灵魂、感觉灵魂、预言灵魂D、生殖灵魂、触觉灵魂、理性灵魂
古希腊教育家亚里士多德把人的灵魂区分为理性灵魂和非理性灵魂两个部分。其中理性灵魂不包括（）A、思维B、理解C、判断D、意志
古希腊著名哲学家亚里士多德认为，人有三种灵魂：理性灵魂、非理性灵魂和植物性灵魂。针对这三种灵魂，应当实施三种教育，它们是（）。A、体育B、智育C、德育D、美育
单选题古希腊教育家亚里士多德把人的灵魂区分为理性灵魂和非理性灵魂两个部分。其中理性灵魂不包括（）A思维B理解C判断D意志
单选题亚里士多德的消极灵魂就是下面哪一项？（）A哈耶克的原子论的灵魂B德谟克利特的原子论的灵魂C康德的原子论的灵魂D赫拉克利特的原子论的灵魂
填空题亚里士多德认为，人的灵魂有三个组成部分：植物灵魂、动物灵魂和（）灵魂。
单选题亚里士多德强调人的灵魂中高级的部分是（）。A植物灵魂B动物灵魂C身体灵魂D理性灵魂
单选题亚里士多德的三级活力论包括（）A肉体灵魂、感觉灵魂、理性灵魂B生殖灵魂、感觉灵魂、理性灵魂C生殖灵魂、感觉灵魂、预言灵魂D生殖灵魂、触觉灵魂、理性灵魂
单选题教育史上第一个对教育进行年龄分期的是，他的这种年龄分期的依据是。（）A柏拉图人的发展的自然规律B亚里士多德教育适应人的自然发展C柏拉图灵魂论D亚里士多德灵魂论
多选题亚里士多德认为人的灵魂有三个组成部分是指（）A自身灵魂B植物灵魂C动物灵魂D理性灵魂E语言灵魂