以下有关创新与维持的说法不正确的是 ( )A.创新是维持基础上的发展B.创新是维持的逻辑延续C.维持是为了实现维持的成果D.创新是为更高层次的维持提供依托和框架
在幼儿美术教学中，对话法的基本形式包括()。A、儿童与艺术品的对话B、儿童与自然的对话C、人际对话D、自我对话
阅读教学的基本属性是()和()。 A、对话B、分析C、活动D、赏析
以下不属于实现对话教学方法的是()。 A、关注学生的进步和发展B、引发兴趣，打开对话教学之门C、创设和谐自由的对话氛围D、创设平等的对话氛围
共同解决问题型教学方法的基本形态包括教学对话和( )A.课堂讲解B.课堂作业C.课堂讨论D.课堂辅导
有关依托咪酯的叙述哪项不正确 A、可降低颅内压B、可降低脑代谢C、对血压和心排出量影响小D、可产生注射后疼痛E、、作为麻醉维持用药
（）是建立在教学对话基础上的并扩大教学对话范围的教学方法。
创新与维持的关系说法正确的是（）。A、维持是创新基础上的发展B、创新是维持的逻辑延续C、维持是为了实现创新的成果D、创新则是为更高层次的维持提供依托和框架
我们对对话教学所作的如下理解中，错误的是（）A、对话教学是民主的、平等的教学B、对话教学是沟通的、合作的教学C、对话教学是以人为目的的教学D、对话教学相对而言，效率较低
远程教育对语文教学产生了深刻的影响，其具体表现在（）、对话空间观念的变革、多媒体组合教学应用得到广泛实现、（）与（）。
（）是教师展开研究和专业成长的依托。A、校本研究B、教学反思C、行动研究D、教育技术
阅读教学是（）、（）、（）之间对话的过程。其中（）应当是对话的中心。
教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是（）。A、人与自然的对话B、人与主体的对话C、人与人的对话D、人与客体的对话
教师指导幼儿欣赏美术最基本的教学方法是（）A、对话法B、游戏法C、比较法D、体验法
《中欧合作2020战略规划》中，双方将以年度领导人会晤为战略引领，以（）为依托，建立定期会晤和各领域的广泛对话。A、高级别战略对话B、高规格会议协商C、经贸高层对话D、高级别人文交流对话机制
填空题“后茶馆式”教学中的“练”是学生在（）之后的应用，然后，会产生新的异想，从而进一步对话，继续“议”。
多选题《中欧合作2020战略规划》中，双方将以年度领导人会晤为战略引领，以（）为依托，建立定期会晤和各领域的广泛对话。A高级别战略对话B高规格会议协商C经贸高层对话D高级别人文交流对话机制
填空题（）是建立在教学对话基础上的并扩大教学对话范围的教学方法。
单选题教师指导幼儿欣赏美术最基本的教学方法是（）A对话法B游戏法C比较法D体验法
填空题阅读教学是（）、（）、（）之间对话的过程。其中（）应当是对话的中心。
填空题在“对话-互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（）。
判断题创新为更高层次上的维持提供依托和动力。A对B错
判断题课堂讨论是建立在教学对话基础上的并扩大教学对话范围的教学方法。A对B错
填空题对话教学是（）、沟通合作、互动交往、（）的教学。