单选题等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的()。A反例B变式C概括D抽象

单选题
等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的()。
A

反例

B

变式

C

概括

D

抽象


参考解析

解析: 为了更好地进行知识的概括,通常我们会运用一些正例、反例和变式。其中正例指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证;反例指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。如:用麻雀作为正例说明“前肢有翼、无齿有喙”是鸟的本质特征。用蝙蝠作为范例,说明“会飞”是鸟的无关特征。所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。从概念中可知我们能够明确知道,正例和变式都是归属于某类事物的,但反例是不属于该类事物的。题干中,等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的正例,同时也是变式,因此本题选B。

相关考题:

所有的等边三角形都是等腰三角形。()此题为判断题(对,错)。

等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的 ( )A. 反例B. 变式C. 概括D. 抽象

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等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的()。A.反例B.变式C.概括D.抽象

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三角测量的网(锁)布设,各等级的首级控制网,宜布设为近似()的网。A、直角三角形B、等边三角形C、等腰三角形D、等腰直角三角形

双箭头号型的箭头为:()。A、三角形B、直角三角形C、等边三角形D、等腰三角形

三角巾急救包内三角巾是什么形状的()。A、等腰三角形B、任意三角形C、直角三角形D、等边三角形

在△ABC中,若2cosBsinA=sinC,则△ABC的形状一定是()。A、等腰直角三角形B、直角三角形C、等腰三角形D、等边三角形

在测绕坝渗流时,测压管的排与排之间可以互相平行或使管之间互成()A、锐角三角形B、直角三角形C、等边三角形D、等腰三角形

等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的()。A、反例B、变式C、概括D、抽象

头手倒立时,两手与前额的着地点应成一个()。A、等腰三角形B、等边三角形C、直角三角形

对三角形相关知识的掌握会影响对直角三角形、等腰三角形和等边三角形等有关知识的学习,这是自下而上的迁移。

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单选题正等轴测剖视图中,剖面线轴测单位长度的连线方向是()。A等边三角形B等腰三角形C等腰直角三角形D45°

判断题对三角形相关知识的掌握会影响对直角三角形、等腰三角形和等边三角形等有关知识的学习,这是自下而上的迁移。A对B错

单选题在△ABC中,若2cosBsinA=sinC,则△ABC的形状一定是()。A等腰直角三角形B直角三角形C等腰三角形D等边三角形

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