武术的运动形式包括对抗、格斗和（ ）。A.攻防演练B.套路演练C.集体演练D.对练套路
武术套路教学的第一步主要任务是使学生掌握动作的（）。
武术套路教学的第四步主要任务是使学生掌握武术动作的（）与演练风格。
演练武术套路，由高动作进入低动作时，呼吸应用“聚”法。
武术套路比赛新规则中（）裁判主要是从动作规格演练时出现的错误或失误，如身体出界、失去平衡、器械碰身与掉地等错误进行扣分的。
武术教学中，对首次教学的武术动作，一般采用分解示范，以帮助学生建立第一印象。
在武术教学中，学生常遇到的“三多”问题，一是（）多；二是方向路线变化多；三是每个动作包含的因素多。A、动作数量B、套路C、内容D、攻防含义
展示武术神韵的关键是。（）A、武术套路B、武术技法
武术套路的形成是中国武术发展成熟的标志之一。宋代我国武术套路已具雏形，明代产生大量的拳种，形成很多武术流派。
武术课中，为了消除学生对教师和同伴的依赖性，掌握和提高武术套路的演练水平，宜多用（）形式教学。A、集体练习B、分组练习C、单人练习D、双人练习
武术套路的教学步骤，第一步是弄清动作的（）；第二步是要求（）；第三步是使动作（）；第四步综合性地提高对套路的（）.
武术套路教学常用的动作示范方式为（）A、正面示范B、背面示范C、侧面示范D、镜面示范
武术套路比赛中演练水平的评分标准分为3档9个分数段。
武术的运动形式包括对抗、格斗和（）。A、攻防演练B、套路演练C、集体演练D、对练套路
单选题武术的运动形式包括对抗、格斗和（）。A攻防演练B套路演练C集体演练D对练套路
单选题展示武术神韵的关键是。（）A武术套路B武术技法
填空题武术套路教学的第一步主要任务是使学生掌握动作的（）。
多选题自学武术我们应该注意的问题是（）（）（）A认识所学套路的风格特点B技术动作的用意C掌握必备的基本功和基本动作D先学习难度大的
单选题武术课中，为了消除学生对教师和同伴的依赖性，掌握和提高武术套路的演练水平，宜多用（）形式教学。A集体练习B分组练习C单人练习D双人练习
单选题武术套路教学常用的动作示范方式为（）A正面示范B背面示范C侧面示范D镜面示范
填空题武术套路的教学步骤，第一步是弄清动作的（）；第二步是要求（）；第三步是使动作（）；第四步综合性地提高对套路的（）.
判断题演练武术套路，由高动作进入低动作时，呼吸应用“聚”法。A对B错
单选题武术套路比赛中对无难度的套路评分中，演练水平的分值是（）。A10B5C3D2