保育员平时应注意培养婴幼儿正确的进餐姿势和良好的进餐习惯,尽量避免他们再次撒饭。() 此题为判断题(对,错)。
每天坚持婴幼儿按时进餐、睡眠、活动,逐渐养成良好的生活习惯,促进婴幼儿身心正常发育。()
幼儿饮食营养教育的内容包括()。A、情绪愉快,愿意独立进餐B、常见食物的认识,平衡膳食,少吃零食,主动饮水C、按时进餐,保持清洁,进餐习惯良好
下列对幼儿进行社会性教育的途径中,属于渗透性社会教育活动的是()A带领幼儿参观某个社会设施或机构B参与活动练习某项社会技能C引导幼儿围绕一个生活主题进行讲述D进餐时培养幼儿有良好的进餐习惯
幼儿良好的饮食习惯有()A、营造幽静、舒适的进餐环境B、注意饮食卫生C、烹调采用煮、蒸、炖D、不宜进食干果、糖果、巧克力、饮料等零食E、边吃边看边玩
家长应保证幼儿良好的食欲,具体办法有提供安静舒适的环境、按时进餐、积极愉快的情绪,注意进餐教育。
幼儿良好饮食习惯包括()。A、定时、定量、定点进餐B、细嚼慢咽,进餐时间长C、不偏食、不挑食D、不剩饭、不撒饭
培养幼儿良好的饮食习惯一定要注意的是()。A、促进幼儿食欲B、幼儿的餐具美观C、进餐时光线充足D、家长和教师做好表率
进餐中的要求:不进行(),注意培养幼儿文明的()习惯,注意培养幼儿良好的()习惯。
幼儿进餐中的卫生要求()A、不进行说教B、注意培养幼儿良好的生活习惯C、注意培养幼儿文明的进餐习惯D、注意培养幼儿良好的卫生习惯
作为一名幼儿教师,你如何培养幼儿良好的进餐习惯?【幼儿园】
良好的饮食习惯有()A、细嚼慢咽B、定时定量C、安静进餐D、及时漱口
需要教会婴幼儿的良好饮食习惯有()。A、安静进食B、进食前要先确认食物没有变质或太烫C、细嚼慢咽D、喝生水
婴幼儿进餐的保育任务不包括()。A、保证婴幼儿愉快进餐B、进餐要定时、定量、定点C、培养良好的饮食习惯D、培养进餐能力
良好的进餐环境是()。A、教师聊天B、教师催促幼儿吃饭C、教师批评打翻饭菜的幼儿D、教师和蔼、亲切、周到
良好的进餐环境是保持环境安静整洁,桌椅应适应婴幼儿的特点。
多选题良好的饮食习惯有()A细嚼慢咽B定时定量C安静进餐D及时漱口
多选题幼儿饮食营养教育的内容包括()A情绪愉快,愿意独立进餐B常见食物的认识,平衡膳食,少吃零食,主动饮水C按时进餐,保持清洁,进餐习惯良好
单选题良好的进餐环境是()。A教师聊天B教师催促幼儿吃饭C教师批评打翻饭菜的幼儿D教师和蔼、亲切、周到
单选题婴幼儿进餐的保育任务不包括()。A保证婴幼儿愉快进餐B进餐要定时、定量、定点C培养良好的饮食习惯D培养进餐能力
判断题家长应保证幼儿良好的食欲,具体办法有提供安静舒适的环境、按时进餐、积极愉快的情绪,注意进餐教育。A对B错
多选题幼儿进餐中的卫生要求()A不进行说教B注意培养幼儿良好的生活习惯C注意培养幼儿文明的进餐习惯D注意培养幼儿良好的卫生习惯
多选题幼儿良好的饮食习惯有()A营造幽静、舒适的进餐环境B注意饮食卫生C烹调采用煮、蒸、炖D不宜进食干果、糖果、巧克力、饮料等零食E边吃边看边玩
填空题进餐中的要求:不进行(),注意培养幼儿文明的()习惯,注意培养幼儿良好的()习惯。