内生变量可称为因变量,外生变量可称为自变量。() 此题为判断题(对，错)。
研究的环境中可能会影响实验结果的且和实验主体无关的因素称为()。 A、自变量B、因变量C、无关变量D、无关因素
()是能够影响研究目的的主要因素,不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果。 A、自变量B、因变量C、外变量D、干扰变量
分类变量的观测结果称为分类数据，其表现为()。A:类别B:顺序C:数值D:属性
表象形符号之所以能形成众多类型和形式，是因为各种基本图形元素变化与组合的结果，这种能引起视觉差别的图形和色彩变化因素称为()。A:地理变量B:色彩变量C:视觉变量D:组合变量
结果变量又称为（）A自变量B因变量C原因变量D实验刺激
具有不确定性而大量试验结果又具有规律性的现象称为（）。
每次试验结果可以用一个变量X的数值来表示，这个变量的取值随偶然因素而变化，但遵循一定的概率分布规律，这种变量称为（）。A、自变量B、因变量C、随机变量D、连续变量
在对象的特性中，控制变量至被控变量的信号联系称为（）；干扰变量至被控变量的信号联系称为（）。
在教育实验中，有些变量（如动机、疲劳）不能直接观察控制或测量，但对实验结果有重要影响，这些变量称为隐形变量。
除了实验变量外，还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果，这些干扰实验结果的自变量，称为（）A、干扰变量B、准实验变量C、隐形变量D、无关变量
当变量X增大时，变量Y先随之增大，当增大到某个界限值之后，Y又随之减小。X和Y含的这种关系称为弱正相关。
随机现象的每一种表现或结果称为（）。A、随机事件B、随机变量C、概率D、期望值
干扰变量也称为（）A、自变量B、因变量C、外变量D、依变量
又称为因变量的变量为（）。A、依变量B、自变量C、外变量D、变量
直线回归分析中，应变量y又称为（）A、自变量B、独立变量C、解释变量D、结果变量E、预测变量
在统计中，对客观现象进行计量的结果称为（）。A、指标B、变量C、观察值D、统计数据
试验结果的数值描述被称为（）。A、描述统计B、概率函数C、方差D、随机变量
单选题除了实验变量外，还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果，这些干扰实验结果的自变量，称为（）A干扰变量B准实验变量C隐形变量D无关变量
单选题在统计中，对客观现象进行计量的结果称为()。A指标B变量C观察值D统计数据
判断题我们把能表示随机现象各种结果的变量称为随机变量。A对B错
单选题结果变量又称为（）A自变量B因变量C原因变量D实验刺激
单选题直线回归分析中，应变量Y又称为（ ）。A解释变量B结果变量C独立变量D自变量E预测变量
单选题每次试验结果可以用一个变量X的数值来表示，这个变量的取值随偶然因素而变化，但遵循一定的概率分布规律，这种变量称为（）。A自变量B因变量C随机变量D连续变量
判断题在教育实验中，有些变量（如动机、疲劳）不能直接观察控制或测量，但对实验结果有重要影响，这些变量称为隐形变量。A对B错
单选题表象形符号之所以能形成众多类型和形式，是各种基本图形元素变化与组合的结果，这种能引起视觉差别的图形和色彩变化因素称为（）。A地理变量B色彩变量C视觉变量D组合变量