问答题女正色,矢不复笑

问答题
女正色,矢不复笑

参考解析

解析:

相关考题:

患者女,23岁。明显贫血面容。实验室检查;MCV85fl、MCH28pg、MCHC325g/L。最可能的诊断是( )。A.小细胞低色素性贫血B.大细胞低色素性贫血C.正细胞正色素性贫血D.大细胞正色素性贫血E.小细胞正色素性贫血

患者女,23岁。明显贫血面容,实验室检查:MCV 85f1,MCH 28pg,MCHC 325。最可能的诊断是( )。A.小细胞低色素性贫血B.大细胞低色素性贫血C.正细胞正色素性贫血D.大细胞正色素性贫血E.小细胞正色素性贫血

下列《婴宁》所提到的行为方式中,体现了婴宁反抗礼法束缚的是()A、见人辄笑B、矢不复笑C、笑须有时D、笑处嫣然

《婴宁》情节发展的内在脉络是()A、狐母生狐女、埋荒山、求合葬B、王子服遇美女、寻美女、娶美女C、鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女D、婴宁隐于笑、爱笑、矢不复笑

《婴宁》中,促使婴宁“矢不复笑”的事件是()A、爬上树梢,狂笑而坠B、走出深山,嫁到王家C、惩罚邻子,遭遇诉讼D、归葬鬼母,伏尸痛哭

下列选项中,对《婴宁》评述正确的有()A、天真爱笑是婴宁的自然天性B、作者对于婴宁的自然天性赞赏有加C、迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”D、作者对婴宁的性格转变由衷赞赏E、婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应

方将及地,失手而堕,笑乃止。生扶之,阴梭其腕。女笑又作,倚树不能行,良久乃罢。生俟其笑歇,乃出袖中花示之。女接之,曰:“枯矣。何留之?”曰:“此上元妹予所遗,故存之。”问:“存之何益?”这段话中的“生”、“女”分别是准?

婴宁性格转化的轨迹是()A、笑辄不辍-----矢不复笑-----伏尸痛哭B、笑辄不辍-----矢不复笑-----笑须有时C、笑辄不辍-----惩罚淫徒-----矢不复笑D、笑辄不辍----隐蔽于笑----惩恶葬母

《婴宁》中的女主角婴宁从天性爱笑到“矢不复笑”说明了什么?

母令与少女同初始止。昧爽即来省问,操女红精巧绝伦。但善笑,禁之亦不可止;然笑处嫣然,狂而不损其媚,人皆乐之。邻女少妇,争承迎之。母择吉为之合卺,而终恐为鬼物。窃于日中窥之,形影殊无少异。至日,使华装行新妇礼;女笑极不能俯仰,遂罢。生以憨痴,恐泄漏房中隐事;而女殊密秘,不肯道一语。每值母忧怒,女至,一笑即解。奴婢小过,恐遭鞭楚,辄求诣母共话;罪婢投见,恒得免。而爱花成癖,物色遍戚党;窃典金叉,购佳种,数月,阶砌藩溷,无非花者。……母谓女曰:“憨狂尔尔,早知过喜而伏忧也。邑令神明,幸不牵累;设鹘突官宰,必逮妇女质公堂,我儿何颜见戚里?”女正色,矢不复笑;母曰:“不罔不笑,但须有时。”而女由竟不复笑,虽故逗之,亦终不笑;然竟日未尝有戚容。文段中对少女的描写,用了哪些描写方法?

母令与少女同初始止。昧爽即来省问,操女红精巧绝伦。但善笑,禁之亦不可止;然笑处嫣然,狂而不损其媚,人皆乐之。邻女少妇,争承迎之。母择吉为之合卺,而终恐为鬼物。窃于日中窥之,形影殊无少异。至日,使华装行新妇礼;女笑极不能俯仰,遂罢。生以憨痴,恐泄漏房中隐事;而女殊密秘,不肯道一语。每值母忧怒,女至,一笑即解。奴婢小过,恐遭鞭楚,辄求诣母共话;罪婢投见,恒得免。而爱花成癖,物色遍戚党;窃典金叉,购佳种,数月,阶砌藩溷,无非花者。……母谓女曰:“憨狂尔尔,早知过喜而伏忧也。邑令神明,幸不牵累;设鹘突官宰,必逮妇女质公堂,我儿何颜见戚里?”女正色,矢不复笑;母曰:“不罔不笑,但须有时。”而女由竟不复笑,虽故逗之,亦终不笑;然竟日未尝有戚容。此少女的“笑”与“不笑”反映了什么社会主题?

母令与少女同初始止。昧爽即来省问,操女红精巧绝伦。但善笑,禁之亦不可止;然笑处嫣然,狂而不损其媚,人皆乐之。邻女少妇,争承迎之。母择吉为之合卺,而终恐为鬼物。窃于日中窥之,形影殊无少异。至日,使华装行新妇礼;女笑极不能俯仰,遂罢。生以憨痴,恐泄漏房中隐事;而女殊密秘,不肯道一语。每值母忧怒,女至,一笑即解。奴婢小过,恐遭鞭楚,辄求诣母共话;罪婢投见,恒得免。而爱花成癖,物色遍戚党;窃典金叉,购佳种,数月,阶砌藩溷,无非花者。……母谓女曰:“憨狂尔尔,早知过喜而伏忧也。邑令神明,幸不牵累;设鹘突官宰,必逮妇女质公堂,我儿何颜见戚里?”女正色,矢不复笑;母曰:“不罔不笑,但须有时。”而女由竟不复笑,虽故逗之,亦终不笑;然竟日未尝有戚容。“邻女少妇,争承迎之”属于什么写?

女正色,矢不复笑。(《婴宁》)“矢”是什么意思?

问答题女正色,矢不复笑。(《婴宁》)“矢”是什么意思?

单选题《婴宁》中,促使婴宁“矢不复笑”的事件是 ( )A爬上树梢,狂笑而坠B走出深山,嫁到王家C惩罚邻子,遭遇诉讼D归葬鬼母,伏尸痛哭

单选题下列《婴宁》所提到的行为方式中,体现了婴宁反抗礼法束缚的是()A见人辄笑B矢不复笑C笑须有时D笑处嫣然

问答题阅读《婴宁》中的一段文字,回答问题: 邻人讼生,讦发婴宁妖异。邑宰素仰生才,稔知其笃行士,谓邻翁讼诬,将杖责之。生为乞免,遂释而出。母谓女日:“憨狂尔尔,早知过喜而伏忧也。邑令神明,幸不牵累;设鹘突官宰,必逮妇女质公堂,我儿何颜见戚里?”女正色,矢不复笑。母曰:“人罔不笑,但须有时。”而女由是竟不复笑,虽故逗之,亦终不笑;然竟日未尝有戚容。 (1)本段文字中,“母”对婴宁的责备与教诲意味着什么? (2)婴宁的“矢不复笑”说明了什么? (3)指出本段文字运用的人物描写方法。

单选题《婴宁》写移葬鬼母时婴宁的表现是()A孜孜憨笑B笑不可遏C矢不复笑D反笑为哭

问答题方将及地,失手而堕,笑乃止。生扶之,阴梭其腕。女笑又作,倚树不能行,良久乃罢。生俟其笑歇,乃出袖中花示之。女接之,曰:“枯矣。何留之?”曰:“此上元妹予所遗,故存之。”问:“存之何益?”这段话表达了“女”怎样的个性?

问答题阅读《婴宁》中的一段文字,回答问题:邻人讼生,讦发婴宁妖异。邑宰素仰生才,稔知其笃行士,谓邻翁讼诬,将杖责之。生为乞免,遂释而出。母谓女日:“憨狂尔尔,早知过喜而伏忧也。邑令神明,幸不牵累;设鹘突官宰,必逮妇女质公堂,我儿何颜见戚里?”女正色,矢不复笑。母曰:“人罔不笑,但须有时。”而女由是竟不复笑,虽故逗之,亦终不笑;然竞日未尝有戚容。A.本段文字中,“母”对婴宁的责备与教诲意味着什么?B.婴宁的“矢不复笑”说明了什么?C.指出本段文字运用的人物描写方法。

单选题《婴宁》情节发展的内在脉络是()A狐母生狐女、埋荒山、求合葬B王子服遇美女、寻美女、娶美女C鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女D婴宁隐于笑、爱笑、矢不复笑

单选题婴宁性格转化的轨迹是()A笑辄不辍-----矢不复笑-----伏尸痛哭B笑辄不辍-----矢不复笑-----笑须有时C笑辄不辍-----惩罚淫徒-----矢不复笑D笑辄不辍----隐蔽于笑----惩恶葬母

单选题《婴宁》情节发展的内在脉络是A狐母生狐女、埋荒山、求合葬B王子服遇美女、寻美女、娶美女C鬼母养狐女、教狐女、嫁孤女D婴宁隐于笑、爱笑、矢不复笑

多选题下列选项中,对《婴宁》评述正确的有()A天真爱笑是婴宁的自然天性B作者对于婴宁的自然天性赞赏有加C迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”D作者对婴宁的性格转变由衷赞赏E婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应

问答题《婴宁》中的女主角婴宁从天性爱笑到“矢不复笑”说明了什么?

问答题母令与少女同初始止。昧爽即来省问,操女红精巧绝伦。但善笑,禁之亦不可止;然笑处嫣然,狂而不损其媚,人皆乐之。邻女少妇,争承迎之。母择吉为之合卺,而终恐为鬼物。窃于日中窥之,形影殊无少异。至日,使华装行新妇礼;女笑极不能俯仰,遂罢。生以憨痴,恐泄漏房中隐事;而女殊密秘,不肯道一语。每值母忧怒,女至,一笑即解。奴婢小过,恐遭鞭楚,辄求诣母共话;罪婢投见,恒得免。而爱花成癖,物色遍戚党;窃典金叉,购佳种,数月,阶砌藩溷,无非花者。……母谓女曰:“憨狂尔尔,早知过喜而伏忧也。邑令神明,幸不牵累;设鹘突官宰,必逮妇女质公堂,我儿何颜见戚里?”女正色,矢不复笑;母曰:“不罔不笑,但须有时。”而女由竟不复笑,虽故逗之,亦终不笑;然竟日未尝有戚容。此少女的“笑”与“不笑”反映了什么社会主题?

问答题女过去数武,顾蜱子笑曰:……