《婴宁》情节发展的内在脉络是()A、狐母生狐女、埋荒山、求合葬B、王子服遇美女、寻美女、娶美女C、鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女D、婴宁隐于笑、爱笑、矢不复笑

《婴宁》情节发展的内在脉络是()

  • A、狐母生狐女、埋荒山、求合葬
  • B、王子服遇美女、寻美女、娶美女
  • C、鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女
  • D、婴宁隐于笑、爱笑、矢不复笑

相关考题:

《婴宁》一文的叙事暗线是A.王子服遇美女、寻美女、娶美女的经过B.吴生邀子服、寻子服、接子服的经过C.鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女的过程D.婴宁遇子服、爱子服、嫁子服的过程

下列《婴宁》人物中,督导婴宁从“笑辄不辍”、“少教训”到成为“全人”的是()A、王子服B、狐母C、鬼母D、婆母

在《聊斋志异》中,()是蒲松龄塑造的最成功的狐女形象。A、王子服B、婴宁C、聂小倩D、花姑子

《婴宁》中,促使婴宁“矢不复笑”的事件是()A、爬上树梢,狂笑而坠B、走出深山,嫁到王家C、惩罚邻子,遭遇诉讼D、归葬鬼母,伏尸痛哭

《婴宁》中外在情节和内在意理的策划者()。A、鬼母B、王子服C、婴宁D、吴生

有关《婴宁》小说的线索说法错误的是()。A、小说的表层线索是王生遇美女、寻美女、娶美女B、小说的线索分为深层和表层两条来展开C、小说的深层线索是鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女D、小说以王生寻娶美女单线展开

《婴宁》中,使婴宁“反笑为哭”的情节是()A、移葬鬼母B、戏西人子C、邻人讼生D、嫁王子服

为什么要把婴宁描写成狐女?

《婴宁》中的女主角婴宁从天性爱笑到“矢不复笑”说明了什么?

《婴宁》故事发生发展总导演是()A、狐母B、鬼母C、王子服D、婴宁

小说《婴宁》中“无时无地的笑”、“千姿百媚的笑”的人是()。A、王生B、鬼母C、婴宁D、王母

女正色,矢不复笑。(《婴宁》)“矢”是什么意思?

单选题下列《婴宁》的人物中,导演一幕幕喜剧的是()A鬼母B狐母C婴宁D王子服

单选题《婴宁》故事发生发展总导演是()A狐母B鬼母C王子服D婴宁

问答题阅读《婴宁》中的一段文字,回答问题:邻人讼生,讦发婴宁妖异。邑宰素仰生才,稔知其笃行士,谓邻翁讼诬,将杖责之。生为乞免,遂释而出。母谓女日:“憨狂尔尔,早知过喜而伏忧也。邑令神明,幸不牵累;设鹘突官宰,必逮妇女质公堂,我儿何颜见戚里?”女正色,矢不复笑。母曰:“人罔不笑,但须有时。”而女由是竟不复笑,虽故逗之,亦终不笑;然竞日未尝有戚容。A.本段文字中,“母”对婴宁的责备与教诲意味着什么?B.婴宁的“矢不复笑”说明了什么?C.指出本段文字运用的人物描写方法。

单选题《婴宁》中外在情节和内在意理的策划者()。A鬼母B王子服C婴宁D吴生

单选题《婴宁》故事情节发生发展的总导演是 ( )A狐母B鬼母C王子服D婴宁

单选题《婴宁》中,使婴宁“反笑为哭”的情节是()A移葬鬼母B戏西人子C邻人讼生D嫁王子服

问答题阅读《婴宁》中的一段文字,回答问题: 邻人讼生,讦发婴宁妖异。邑宰素仰生才,稔知其笃行士,谓邻翁讼诬,将杖责之。生为乞免,遂释而出。母谓女日:“憨狂尔尔,早知过喜而伏忧也。邑令神明,幸不牵累;设鹘突官宰,必逮妇女质公堂,我儿何颜见戚里?”女正色,矢不复笑。母曰:“人罔不笑,但须有时。”而女由是竟不复笑,虽故逗之,亦终不笑;然竟日未尝有戚容。 (1)本段文字中,“母”对婴宁的责备与教诲意味着什么? (2)婴宁的“矢不复笑”说明了什么? (3)指出本段文字运用的人物描写方法。

单选题《婴宁》写移葬鬼母时婴宁的表现是()A孜孜憨笑B笑不可遏C矢不复笑D反笑为哭

单选题《婴宁》情节发展的内在脉络是()A狐母生狐女、埋荒山、求合葬B王子服遇美女、寻美女、娶美女C鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女D婴宁隐于笑、爱笑、矢不复笑

单选题在《聊斋志异》中,()是蒲松龄塑造的最成功的狐女形象。A王子服B婴宁C聂小倩D花姑子

单选题有关《婴宁》小说的线索说法错误的是()。A小说的表层线索是王生遇美女、寻美女、娶美女B小说的线索分为深层和表层两条来展开C小说的深层线索是鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女D小说以王生寻娶美女单线展开

问答题女正色,矢不复笑。(《婴宁》)“矢”是什么意思?

单选题下列《婴宁》人物中,督导婴宁从“笑辄不辍”、“少教训”到成为“全人”的是()A王子服B狐母C鬼母D婆母

单选题《婴宁》情节发展的内在脉络是A狐母生狐女、埋荒山、求合葬B王子服遇美女、寻美女、娶美女C鬼母养狐女、教狐女、嫁孤女D婴宁隐于笑、爱笑、矢不复笑

问答题为什么要把婴宁描写成狐女?