单选题婴儿家庭教养指导工作目的不包括()。A培养家长科学育儿的能力B学习为孩子创设良好的家庭环境C促进家庭和谐D促进婴儿健康成长

单选题
婴儿家庭教养指导工作目的不包括()。
A

培养家长科学育儿的能力 

B

学习为孩子创设良好的家庭环境 

C

促进家庭和谐 

D

促进婴儿健康成长


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相关考题:

学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是()。 A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

婴儿家庭教养指导工作目的不包括()。A.培养家长科学育儿的能力B.学习为孩子创设良好的家庭环境C.促进家庭和谐D.促进婴儿健康成长

婴儿家庭教养指导的对象是()。A.父母B.婴儿C.家长和子女D.监护人

与婴儿家长交流前的知识准备包括()。A.掌握和熟悉婴儿的一般身心发育规律B.掌握和熟悉婴儿家庭教养中的一般常识C.准备科学的育儿读物D.掌握、熟悉婴儿的一般身心发育规律以及婴儿家庭教养中的一般常识

家庭教养指导工作是一项社会系统工程。此题为判断题(对,错)。

婴儿家庭教养指导工作原则不包括()。A、家庭教养指导工作要与素质教育的目标一致B、家庭教养指导的主题是育婴员C、家庭教养指导要坚持家庭、社会合力实施的整体性D、家庭教养指导工作要充分利用社区、大众传媒的优势

关于婴儿家庭教养指导工作性质描述不正确的是()。A、婴儿家庭教养指导工作是家庭早期教育的指导B、婴儿家庭教养指导工作属于终身教育的一部分C、婴儿家庭教养指导工作具有业余成人教育的性质D、婴儿家庭教养指导工作具有非师范教育的性质

育婴师家教指导工作的任务是()。A、指导家长优化家庭教养环境B、提高家长家庭教养水平C、增强家长法制意识D、言传指导家吲合作教养E、优化教养环境

婴儿家庭教养指导工作目的不包括()。A、培养家长科学育儿的能力B、学习为孩子创设良好的家庭环境C、促进家庭和谐D、促进婴儿健康成长

婴儿家庭教养指导的对象是()。A、父母B、婴儿C、家长和子女D、监护人

指导家长优化家庭育儿环境是育婴师()的任务之一。A、家长指导工作B、婴幼儿护理C、指导和培训D、婴幼儿教养

婴幼儿家教指导工作的具体内容有婴幼儿的()等。A、智力开发B、家庭教育C、家庭保健与护理D、家庭生活照料E、机构教养

()是婴儿期的教养原则。A、保教并重B、教育为主C、教养为主D、教养结合

不是婴儿家庭指导工作性质的是()。A、是家庭早期教育的指导B、属于终身教育的一部分C、具有业余成人教育的性质D、具有非师范教育的性质

家长的(),在很大程度上左右着孩子成长的方向。A、家庭教养态度B、家庭教养思想C、家庭教养方式D、家庭教养行为

影响态度和品德学习的外部条件,不包括()A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、同伴群体

影响品德学习的外部条件,不包括()。A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、同伴群体

多选题育婴师家教指导工作的任务是()。A指导家长优化家庭教养环境B提高家长家庭教养水平C增强家长法制意识D言传指导家吲合作教养E优化教养环境

单选题婴儿家庭教养指导的对象是()。A父母B婴儿C家长和子女D监护人

单选题指导家长优化家庭育儿环境是育婴师()的任务之一。A家长指导工作B婴幼儿护理C指导和培训D婴幼儿教养

单选题与婴儿家长交流前的知识准备包括()。A掌握和熟悉婴儿的一般身心发育规律B掌握和熟悉婴儿家庭教养中的一般常识C准备科学的育儿读物D掌握、熟悉婴儿的一般身心发育规律以及婴儿家庭教养中的一般常识

单选题婴儿家庭教养指导工作原则不包括()。A家庭教养指导工作要与素质教育的目标一致B家庭教养指导的主题是育婴员C家庭教养指导要坚持家庭、社会合力实施的整体性D家庭教养指导工作要充分利用社区、大众传媒的优势

多选题婴幼儿家教指导工作的具体内容有婴幼儿的()等。A智力开发B家庭教育C家庭保健与护理D家庭生活照料E机构教养

单选题不是婴儿家庭指导工作性质的是()。A是家庭早期教育的指导B属于终身教育的一部分C具有业余成人教育的性质D具有非师范教育的性质

单选题关于婴儿家庭教养指导工作性质描述不正确的是()。A婴儿家庭教养指导工作是家庭早期教育的指导B婴儿家庭教养指导工作属于终身教育的一部分C婴儿家庭教养指导工作具有业余成人教育的性质D婴儿家庭教养指导工作具有非师范教育的性质

单选题家长的(),在很大程度上左右着孩子成长的方向。A家庭教养态度B家庭教养思想C家庭教养方式D家庭教养行为

单选题()是婴儿期的教养原则。A保教并重B教育为主C教养为主D教养结合