多选题美国中等教育学制主要有()几种。A四年制B六年一贯制C八年制D三三制

多选题
美国中等教育学制主要有()几种。
A

四年制

B

六年一贯制

C

八年制

D

三三制


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相关考题:

我国第一次将中等教育列入学校教育系统的现代学制是( ) A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制

1922年11月,以大总统名义颁布施行的《学制系统草案》,一般称壬戌学制,是()。 A、指导思想是以适应社会进化之需要、发扬平民教育精神、谋个性之发展、注意国民经济力、注意生活教育、使教育易于普及、多留地方伸缩余地等B、学制分为三段五级C、中等教育阶段设普通中学校、师范学校和职业学校D、新学制明显带有移植美国“六·三·三”的色彩

美国中等教育学制主要有()几种。A.八年制B.四年制C.三三制D.六年一贯制

1951年10日,政务院发布《关于改革学制的决定》,决定废除旧学制,颁布新学制。新学制由()等组成。 A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育

以下哪个不是从中等教育发展得出的结论()。 A、双轨制教育的确立B、中等教育的数量的平等化和质量上的均质化C、现代中等学校的出现是社会发展的产物。D、美国学制没有形成双轨制

“六三三”学制规定中等教育()。A.4年B.5年C.6年D.7年

1922年颁行新学制后,普通教育特指()A.初等教育B.中等教育C.初等教育和中等教育D.初等、中等和高等教育

美国的学制类型是( )A.分支型学制B.单轨学制C.多轨学制D.双轨学制

一战后,美国颁布的(  )提出建立一个中等教育与初等教育相衔接的学校系统,肯定了美国的6—3—3学制的地位A.《国防教育法》B.《中等教育的基本原则》C.《史密斯——休斯法》D.《中小学教育法》

关于初级学院不正确的论述是(  )A.最早创立于美国B.按劳动市场需求设置课程C.学制为三年D.是一种由中等教育向高等教育过渡的教育机构

我国学制模仿美国六三三制而颁布的学制是()A壬寅学制B壬戌学制C壬子癸卯学制D癸卯学制

现行学制由初等教育、中等教育、继续教育和高等教育组成,继续教育即义务教育后进行的除高等教育外所有教育。这个国家是:()A、英国B、美国C、法国D、德国

世界中等教育发展趋势之一是()A、从单轨学制转向双轨学制B、从单轨学制转向分支型学制C、从双轨学制转向分支型学制D、从双轨学制转向分支型学制,进而通过综合高中达到单轨制

美国中等教育学制主要有()几种。A、四年制B、六年一贯制C、八年制D、三三制

壬寅学制抄袭日本学制,从纵的结构将学校系统分为()。A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育

美国现行学制属于()A、单轨学制B、双轨学制C、混合学制D、分支理学制

美国初等学校课程编制的类型主要有哪几种?

1922年颁行新学制后,普通教育特指()A、初等教育B、中等教育C、初等教育和中等教育D、初等、中等和高等教育

“六三三”学制规定中等教育()。A、4年B、5年C、6年D、7年

填空题1932年国民党政府废除综合中学制,中等教育分为()、()和()类学校 。

单选题我国现代学制的结构纵向可分为()。A托儿所,幼儿园,初等教育,中等教育,高等教育B幼儿园,初等教育,中等教育,高等教育C初等教育,中等教育,高等教育D初等教育,中等教育,高等教育,成人教育

单选题世界中等教育发展趋势之一是()A从单轨学制转向双轨学制B从单轨学制转向分支型学制C从双轨学制转向分支型学制D从双轨学制转向分支型学制,进而通过综合高中达到单轨制

单选题现行学制由初等教育、中等教育、继续教育和高等教育组成,继续教育即义务教育后进行的除高等教育外所有教育。这个国家是:()A英国B美国C法国D德国

单选题1922年颁行新学制后,普通教育特指()A初等教育B中等教育C初等教育和中等教育D初等、中等和高等教育

多选题壬寅学制抄袭日本学制,从纵的结构将学校系统分为()。A学前教育B初等教育C中等教育D高等教育

单选题美国现行学制属于()A单轨学制B双轨学制C混合学制D分支理学制

判断题关于中等教育体制。国民政府最初仍袭用1922年新学制的初、高中三三分段的综合中学制。A对B错