单选题信息交流中处于主体地位的是（）A信息传递者B信息接受者C信息渠道D解码器

单选题
信息交流中处于主体地位的是（）
A

信息传递者

B

信息接受者

C

信息渠道

D

解码器

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学生在教育过程中处于主体地位。（ ）
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教学中，教师处于主体地位，教师的教具有主导作用。
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学生在教育过程中,处于( )。 A.被动地位B.主导地位C.主体地位D.辅助地位
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教学中，教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。（ ）
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以赫尔巴特为代表的“教师中心论”强调（ ）。 A．学生处于主体地位 B．教师在教育中的权威作用 C．教师处于顾问地位 D．学生活动处于中心地位
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在教师与家长的交流中,教师应该处于()。 A、主角地位B、主导地位C、配角地位D、强势地位
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在物业管理中，物业服务企业始终处于主导地位，是管理的主体。()
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经济法主体中的调控主体与规制主体是主导者，受控主体和受制主体处于完全被动地受控或受制地位。（ ）
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学生在教育中应处于（　　）A.主体地位B.客体地位C.权威地位D.被动地位
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在班级管理中，处于主体地位是（ ）A、教师 B、学生 C、校长 D、教导主任
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学生在教育中应处于（）。A、主体地位B、客体地位C、权威地位D、被动地位
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购买公众在公共关系中处于（）A主体地位B客体地位C控制地位D被控制地位
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信息组织在信息管理流程中处于“承上启下”的地位。
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在教学中，学生处于主体地位。
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在生物教学过程中，下列正确的表述是（）。A、教师处于主体地位B、学生处于主体地位C、学生处于主导地位D、教师和学生都处于主导地位
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在物业管理中，物业管理公司始终处于主导地位，是管理的主体。（）
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多种经营的地位是（）。A、在电力工业中处于三大支柱的地位，是电力工业的重要组织部分，是电力企业集团的紧密企业，多种经营企业在所有制结构中同电力全民企业一样处于主体地位B、是电力企业集团的紧密型企业。在电力工业中处于三大支柱之一的地位C、多种经营企业在所有制结构中同电力全民企业一样处于主体地位
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学生在教育过程中，处于（）。A、主导地位B、主体地位C、被动地位D、辅助地位
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在教育过程中，教师发挥主导作用，幼儿处于主体地位的是（）A、“主—客体”关系B、“互主体”关系C、“动态主体”关系D、“主导—主体”关系
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学生在教育过程中处于（）A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位
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信息交流中处于主体地位的是（）A、信息传递者B、信息接受者C、信息渠道D、解码器
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在教学过程的构成要素中，学生是教学活动的积极参加者，在教学中处于（）A、主体地位B、中心地位C、关键地位D、重要地位
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单选题在生物教学过程中，下列正确的表述是（）。A教师处于主体地位B学生处于主体地位C学生处于主导地位D教师和学生都处于主导地位
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单选题（）是指包含信息或接受信息的被动实体，在信息流动中的地位是被动的，处于主体的作用之下，对其访问意味着对其中所包含信息进行的访问，通常包括文件、设备、信息量和网络节点等特点。A客体B主体C访问D访问控制
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单选题在教师与家长的交流中，教师应该处于（）A主角地位B主导地位C配角地位D强势地位
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单选题学生在教育过程中，处于（）A主导地位B主体地位C被动地位D辅助地位
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判断题经济法主体中的调控主体与规制主体是主导者，受控主体和受制主体处于完全被动地受控或受制地位。（　）A对B错
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