问答题毛泽东在《水调歌头·游泳》中写道:“不管风吹浪打,胜似闲庭信步。今日得宽余,子在川上曰,逝者如斯夫。”请问“子在川上曰,逝者如斯夫。”这句话原是出自哪里?

问答题
毛泽东在《水调歌头·游泳》中写道:“不管风吹浪打,胜似闲庭信步。今日得宽余,子在川上曰,逝者如斯夫。”请问“子在川上曰,逝者如斯夫。”这句话原是出自哪里?

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子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”这句话出自《论语》。() 此题为判断题(对,错)。

下列命题中表达了时间的一维性的有() A、机不可失,时不再来B、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴C、莫等闲,白了少年头D、子在川上曰:“逝者如斯夫”

子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。这句话蕴含的道理是(  )。A.运动是无条件的、绝对的B.世界万物是永恒发展的C.运动是物质的唯一特性D.运动是离不开物质的

子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”指的是().A失去的人B消逝的时光C流淌的水D消逝的友情

“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”不是()的诗句。A苏轼B毛泽东C曹操D岳飞

毛泽东在《水调歌头·游泳》中写道:“不管风吹浪打,胜似闲庭信步。今日得宽余,子在川上曰,逝者如斯夫。”请问“子在川上曰,逝者如斯夫。”这句话原是出自哪里?

子在川上曰:“逝者如斯夫!()。”。A、光阴如梭B、不舍昼夜C、光阴如晦D、不曾停留

中国古诗词蕴含着丰富的哲学道理,对下列诗词中蕴含的哲理的分析,正确的是①莫等闲,白了少年头,空悲切————抓住时机进行量的积累②子在川上曰,逝者如斯夫————用发展的观点看问题③忽如一夜春风,千树万树梨花开————意识具有能动性④山重水复疑无路,柳暗花明又一村————认识具有反复性()A、①④B、①③C、②④D、②③

子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”的意思是指()A、失去的人B、消逝的时光C、流淌的水

子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”指的是什么?()A、失去的人B、消逝的时光C、流淌的水D、消逝的友情

《诗经·秦风·无衣》中写道:“岂曰无衣,与子同袍,王于兴师,修我戈矛,与子同仇。”请问这首诗蕴含着哪个成语?

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”这句话孔子是在告诫人们要珍惜()。A、时间B、朋友C、河流D、亲人

古诗词是中华民族文化宝库中的一枝奇葩,给读者以美的熏陶和人生的启迪。下列诗歌寓意与其蕴含的哲学道理相一致的是() ①莫等闲,白了少年头,空悲切——抓住时机进行量的积累 ②谁挥鞭策运四季,万物兴衰皆自然——物质运动是有规律的 ③梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香——认识具有反复性 ④子在川上曰,逝者如斯夫——用发展的观点看问题A、①③B、③④C、①②D、②④

给下列古文加标点,并说明黑体字意义,在句中作用或用法。 齐景公问政于孔子。孔子对曰:君君、臣臣、父父、子子。公曰:善哉!信如君不君、臣不臣、父不父、子不子,虽有粟,吾得而食诸?

《论语》是“子在川上曰,逝者如斯夫”典故的出处。

毛泽东诗词《水调歌头•游泳》中“子在川上曰,逝者如斯夫”这句话源于《论语》。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这句话蕴含的道理是()。A、运动是无条件的、绝对的B、世界万物是永恒发展的C、运动是物质的唯一特性D、运动是离不开物质的

单选题子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这句话蕴含的哲理是(  )。A运动是无条件的、绝对的B世界万物是永恒发展的C运动是物质的唯一特性

问答题毛泽东在《水调歌头·游泳》中写道:“不管风吹浪打,胜似闲庭信步。今日得宽余,子在川上曰,逝者如斯夫。”请问“子在川上曰,逝者如斯夫。”这句话原是出自哪里?

单选题子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”指的是什么?()A失去的人B消逝的时光C流淌的水D消逝的友情

单选题子在川上曰:“逝者如斯夫!()。”。A光阴如梭B不舍昼夜C光阴如晦D不曾停留

问答题给下列古文加标点,并说明黑体字意义,在句中作用或用法。 齐景公问政于孔子。孔子对曰:君君、臣臣、父父、子子。公曰:善哉!信如君不君、臣不臣、父不父、子不子,虽有粟,吾得而食诸?

单选题子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这句话蕴含的道理是()。A运动是无条件的、绝对的B世界万物是永恒发展的C运动是物质的唯一特性D运动是离不开物质的

单选题中国古诗词蕴含着丰富的哲学道理,对下列诗词中蕴含的哲理的分析,正确的是①莫等闲,白了少年头,空悲切————抓住时机进行量的积累②子在川上曰,逝者如斯夫————用发展的观点看问题③忽如一夜春风,千树万树梨花开————意识具有能动性④山重水复疑无路,柳暗花明又一村————认识具有反复性()A①④B①③C②④D②③

问答题《诗经·秦风·无衣》中写道:“岂曰无衣,与子同袍,王于兴师,修我戈矛,与子同仇。”请问这首诗蕴含着哪个成语?

多选题下列命题中表达了时间的一维性的有()A机不可失,时不再来B一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴C莫等闲,白了少年头D子在川上曰:逝者如斯夫

多选题子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”,其中“舍”可理解为()。A弃B止C通赦,免罪或免罚D施舍

多选题“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”不是()的诗句。A苏轼B毛泽东C曹操D岳飞