单选题创新思维就是不断用()去寻找和接近可能的真理。A思考与实践B猜想和反驳C质疑与批判

单选题
创新思维就是不断用()去寻找和接近可能的真理。
A

思考与实践

B

猜想和反驳

C

质疑与批判


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相关考题:

“如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”波普尔的名言最好地诠释了“探索”的意义。这说明( )。A.认识永远都在无限接近真理B.真理性认识包含谬误的成分C.认识引导着真理的不断发展D.真理性认识与谬误相伴而行

创新思维就是思维本身和思维结果均具有()的思维。

创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的法人。

创新思维的敏锐性这一特质有利于寻找创新的突破口和突变点,提升创新人格化能力和创新智力化能力在单位时间内对创新对象的感知程度。

创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。创新是有止境的,创新思维的方法是无止境的。

创新团队具有创新精神,也就是具有(),不断进行技术创新、组织创新、管理创新等一系列创新活动。A、创新意识B、创新思维C、创新能力D、创造力

人的创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。

创新性思维就是求异思维的运用。

培育职工要用()的方式去看待平时的工作,用创新的方式去开展工作和解决实际问题。A、传统思维B、创新思维C、管理思维D、系统思维

创新有何作用?如何促进创新?创新是民族进步的():发展要求(),()才能发展。发扬创新精神、坚持创造性思维是知识经济时代的必然要求。要树立创新精神,不断学习(),采用(),大胆(),不断创新。要勇于打破(),进行()思维和()性思维。

创新就是制造好奇,打破惯性思维,产生出乎意料的创新思维。

从相对真理出发,通过逻辑推理、判断和演绎,从而得出结论的思维方式就是()。A、经验思维B、灵感思维C、公理思维D、创造性思维

领导创新思维的动态性和时效性随时提醒我们()A、不断发展B、开拓创新C、与时俱进

在进行创新时,我们应该抛弃原本创新的原点,去寻找新的方法。

创新性思维就是求异思维,而求异思维的实质就在于创新。

概念创新的基础是逆向思维,就是用表面上看来与目标相反的路径看待问题。

“如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”波普尔的这句名言说明()A、认识永远都在无限接近真理B、真理性认识包含谬误的成分C、认识引导着真理的不断发展D、真理性认识与谬误相伴而行

恩格斯指出:“人的思维最本质和最接近的基础,正是人所引起的自然界的变化,而不单独是自然界本身”。这说明()。A、认识一旦形成,就会反作用于实践,指导实践的全过程B、认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动反映C、感性认识是人类认识发展过程中基础的、低层次的认识D、人类认识的发展过程,就是在实践中不断接近真理、发展真理的过程

创新思维就是不断用()去寻找和接近可能的真理。A、思考与实践B、猜想和反驳C、质疑与批判

实现自我超越,就是实现自己心灵深处的热望,不断突破自己能力的上限,创造事业和人生奇迹。超越自我的方法主要有()。A、自我加压B、不断创新C、打破常规D、培养和运用创造性思维

创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的()。

填空题创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的()。

多选题创新团队具有创新精神,也就是具有(),不断进行技术创新、组织创新、管理创新等一系列创新活动。A创新意识B创新思维C创新能力D创造力

单选题培育职工要用()的方式去看待平时的工作,用创新的方式去开展工作和解决实际问题。A传统思维;B创新思维;C管理思维;D系统思维。

判断题人的创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。A对B错

多选题以下有关创新思维的说法,正确的项是()。A沟通者要训练自身的创新思维能力,不仅要打破思维定式,还要培养创新思维B逆向思维是最典型的创新性思维,说得简单点,就是“倒过来想”C所谓发散思维,就是从一个信息源中导致出多种不同结果的思维方法。它的主要表现特征就是“大胆地设想”D创新思维是指人们在思考问题时,跳出常规,改变思考对象的空间排列顺序,从反方向寻找解决问题的办法

判断题创新性思维就是求异思维,而求异思维的实质就在于创新。A对B错