单选题认知行为团体治疗的核心理念是（）A调整个人的思维来改变行为或情绪状态B让成员体验冲突、表达情感并推动成员个人成长C自我开放并愿意体验丰富的生活经验D帮助成员获得具有治疗作用的自我觉察能力E帮助成员建立相互支持、高凝聚力和有活力的微型社交模式
单选题
认知行为团体治疗的核心理念是（）
A
调整个人的思维来改变行为或情绪状态
B
让成员体验冲突、表达情感并推动成员个人成长
C
自我开放并愿意体验丰富的生活经验
D
帮助成员获得具有治疗作用的自我觉察能力
E
帮助成员建立相互支持、高凝聚力和有活力的微型社交模式
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解析：
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相关考题：
自我肯定团体的目标是:() A、设计安全的情景，帮助成员学习新行为B、帮助成员探索个人行为模式，并找出日常生活中自己无法自我肯定的原因C、提高自信，帮助成员重新树立自我形象D、协助成员了解自我肯定的意义，以及自我肯定和生活发展的关系
团体的成员应具备的条件包括（ ）。A．自愿报名参加，并怀有改变自我和发展自我的强烈愿望B．被家长或老师要求不得已而来C．能坚持参加团体活动的全过程，并愿意遵守团体的各项规则D．愿意与他人交流，并具有与他人交流的能力
团体咨询的独到作用包括：（ ）。A．团体为个人提供了一面镜子，并使成员可从其他参加者和指导者的反馈中获得益处B．成员接受其他参加者的协助，也给予协助C．团体提供考验实际行为和尝试新行为的机会D．在团体中，团体成员的情绪可以相互感染
团体咨询过程中应用自我探索练习可能发挥的作用有（ ）。A．提升成员自我觉察和觉察他人需要的能力B．强调成员彼此之间反馈和反应的重要性C．协助团体成员更清楚地认识别人发展的可能性D．协助成员发掘自身内在的潜能
团体心理咨询的长期目标是( )。单选A. 帮助成员有效地解决日常生活中的问题B. 增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力C. 以成功的团体经验来改善成员的自我概念D. 帮助成员独立自主并不再依靠团体来解决问题
团体心理咨询的长期目标是( )。(A)帮助成员有效地解决日常生活中的问题(B)增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力(C)以成功的团体经验来改善成员的自我概念(D)帮助成员独立自主并不再依靠团体来解决问题
团体心理咨询的长期目标是()单选A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题C.增加成员的表达能力,提高成员的倾听能力D.帮助成员独立自主,不再依赖团体来帮助其解决问题
团体咨询的长期目标是（ ）。 (A)以成功的团体经验来改善成员的自我观念(B)帮助成员有效地解决日常生活中的问题(C)增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力(D)帮助成员独立自主并不再依赖团体来帮助其解决问题
自我探索练习的作用包括（ ）。A.协助团体成员更清楚的认识自己及未来发展的可能性B.通过成员之间的互动与分析，强化自我表达的能力C.提升成员自我觉察和觉察他人需要的能力D.协助成员发觉自身内在的潜能，并充分发挥潜能
团体心理咨询具有的特殊功能包括（）(A)成员在接受其他参加者的帮助的同时也给予其他人帮助 (B)团体提供考验实际行为和尝试新行为的机会(C)与咨询师建立特殊的治疗关系(D)满足成员归属感的需要
团体的成员应具备的条件包括（ ）。(A)自愿地报名参加，并怀有改变自我和发展自我的强烈愿望(B)被家长或老师要求不得已而来(C)能坚持参加团体活动的全过程，并愿意遵守团体的各项规则(D)愿意与他人交流，并具有与他人交流的能力
团体咨询过程中应用自我探索练习可能发挥的作用有（）。(A)提升团体成员自我觉察和觉察他人需要的能力(B)强调团体成员彼此之间反馈和反应的重要性(C)协助团体成员更清楚地认识别人发展的可能性(D)协助团体成员发掘自身内在的潜能
团体心理咨询的长期目标是（ ）。(A)以成功的团体经验来改善成员的自我观念(B)帮助成员有效地解决日常生活中的问题(C)增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力(D)帮助成员独立自主并不再依赖团体来帮助其解决问题
团体的成员应具备的条件包括（ ）A.自愿报名参加，并怀有改变自我和发展自我的强烈愿望B.在家长或老师的强迫下前来参加团体C.能坚持参加团体活动的全过程，并愿意遵守团体的各项规则D.愿意与他人交流，并具有与他人交流的能力
在妇女小组工作中，不属于发展性小组特点的是（）。A、通过小组活动帮助其成员学会自我管理、自我教育B、发展性小组成员的资源和对抗环境压力的力量C、发挥个人的社会功能，促进小组成员的自我成长D、促使小组成员依靠其他成员为自己解决问题E、帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为
单选题团体心理咨询的长期目标是（ ）。A以成功的团体经验来改善成员的自我观念B帮助成员有效地解决日常生活中的问题C增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力D帮助成员独立自主、不再依赖团体来帮助其解决问题
单选题人本主义团体治疗的目标之一是（）A使潜意识冲突进入意识层面B识别和处理团体成员的防御方式和阻抗C自我引导成长，追求自我实现，改变适应不良性行为模式D鼓励成员寻找自我支持，减少对治疗师的依赖E改变不合理信念
单选题认知行为团体治疗的目标之一是（）A学会监控情绪和行为B积极地创造新情境C激励成员进行创造性的尝试，重新认识自我D建立治疗关系，抒发不良情绪，接纳自我E自我引导成长，追求自我实现，改变适应不良性行为模式