单选题人们为达到一定的教育目标,对未来时期的教育资源配置、教育目标实现的措施及其相关活动所作的安排称为()。A教育决策B教育预测C教育计划D教育系统

单选题
人们为达到一定的教育目标,对未来时期的教育资源配置、教育目标实现的措施及其相关活动所作的安排称为()。
A

教育决策

B

教育预测

C

教育计划

D

教育系统


参考解析

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课程是指学校为实现教育目标而选择的____________的总和及其进程安排,它包括教学科目和学校有目的、有计划组织的课外活动。

简言之,教育评价是以目标为依据,借助一定的标准和手段,对教育活动及其结果给予价值上的判断。() 此题为判断题(对,错)。

一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是A、幼儿园健康教育的总目标B、幼儿园健康教育的年龄阶段目标C、幼儿园健康教育的活动目标

教育活动目标与教育活动内容是相辅相成的,教育活动内容是教育活动目标实现的强体,教育活动内容的依据是()。 A.学科知识B.幼儿发展C.教育目标D.教师特长

教育计划是指一个国家或一个地区以及国际机构为实现其教育目标和教育政策,对教育事业所作的综合性长期性的安排。() 此题为判断题(对,错)。

教育评价是依据一定的教育目标,运用科学手段,对教育活动过程及其效果进行_____________,从而为教育决策提供依据的全过程。

人们为达到一定的目的,对未来时期的活动所作的安排是()A组织B管理C决策D计划

人们为达到一定的教育目标,对未来时期的教育资源配置、教育目标实现的措施及其相关活动所作的安排称为()。A教育决策B教育预测C教育计划D教育系统

在教育过程中,师生为达到教育目标而采用的有一定内在联系的活动方式和手段的组合被称为()A、教育过程B、教育方法C、教育活功D、教育评价

教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务,依据党和国家在一定的时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的()。

在一定教育阶段中,学生学习某一门课程在德、智、体等方面应该达到的程度,称为()。A、教育目标B、教学目标C、课程目标D、发展目标

围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作,根据教育督导的基本特点和教育督导原理,对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排,这项工作称为()。A、教育督导准备B、教育督导评价C、教育督导计划D、教育督导结果处理

在国家教育方针、政策和法规的指导下,为实现预定的教育发展战略目标及任务而确定教育目标及其所采取的规则、步骤和方法的总和,称为()A、教育规划B、教育计划C、教育战略D、教育设计

社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定,称为()。A、教育目的B、培养目标C、学校教育目标D、教育方针

从学前教育的目标体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。A、不同领域的教育目标B、各年龄段的学前教育目标C、单元教育目标D、活动教育目标

教育方针规定了一定历史时期教育发展的(),明确了教育的培养目标以及实现培养目标的()。

填空题教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务,依据党和国家在一定的时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的()。

单选题在国家教育方针、政策和法规的指导下,为实现预定的教育发展战略目标及任务而确定教育目标及其所采取的规则、步骤和方法的总和,称为()A教育规划B教育计划C教育战略D教育设计

填空题教育规划,又称为()是国家或地方各级政府根据国家的教育方针、政策和规划,为实现一定教育发展目标,促进国家或地方经济和社会发展,对有关教育事业的发展目标、规划、速度,以及相应的步骤和措施等所作的设计、部署和安排。

单选题人们为达到一定的目的,对未来时期的活动所作的安排是()A组织B管理C决策D计划

单选题在教育过程中,师生为达到教育目标而采用的有一定内在联系的活动方式和手段的组合被称为()A教育过程B教育方法C教育活功D教育评价

单选题围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作,根据教育督导的基本特点和教育督导原理,对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排,这项工作称为()。A教育督导准备B教育督导评价C教育督导计划D教育督导结果处理

单选题从广义上讲,决策就是()。A人们为实现一定的目标所实施的行动计划B人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择C人们为实现一定的目标而形成的思维模式D人们为实现一定的目标所完成的工作任务

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单选题( )是对教育活动的目标、内容和步骤的预期,即依据一定的教育目标,选择一定的教育内容和方式,对幼儿实施教育影响的方案。A幼儿园教育活动过程B幼儿园教育活动实施C幼儿园教育活动计划D幼儿园教育活动设计

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单选题社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定,称为()。A教育目的B培养目标C学校教育目标D教育方针