填空题1931年,我国的()教授在中央大学心理系开设心理卫生选修课程。

填空题
1931年,我国的()教授在中央大学心理系开设心理卫生选修课程。

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相关考题:

以下关于公共选修课程的说法,有误的是( )。A 公共选修课程要求修读一定学分。B 公共选修课程学分超过规定的学分数后,可替代专业必修课程。C 公共选修课程是学院单独开设的一组人文、社会、自然、技术、艺术等课程。D 公共选修课程必须在限定的课程中选取。

为保证学校的教育质量,学校必须开设的课程叫做( )。A.选修课程B.学校课程C.综合课程D.必修课程

本学期某高校行政管理专业开设了5门选修课程,要求每位学生至少选修2门,结果发现,有的学生选修了全部课程。据此,可以推出:A.有的课程没有学生选修B.有的学生选修了3门课程C.所有学生都选修了某门课程D.所有课程都有学生选修

阅读下列说明和图,回答问题1至问题3。【说明】某学校的教学系统描述如下。学生信息包括:学号(Sno)、姓名(Sname)、性别(Ssex)、年龄(Sage)、入学年份(Syear)、主修专业(Smajor),其中学号是入学时唯一编定的。教师信息包括:教工号(Tno)、姓名(Tname)、性别(Tsex)、年龄(Tage)、职称(Ttitle),其中教工号是唯一编定的。课程信息包括:课程号(Cno)、课程名称(Cname)、学时(Cperiod)、学分(Ccredit),其中课程号是唯一编定的。每个专业每个年级只有一个班级,这样班级就可用入学年份标识。每位教师只教授特定的一门的课程,每门课程可以有多个教师教授,各位老师的上课地点及上课时间有所不同。注意:一门课程至少有一位教师教授,否则这门课程就视为不存在。每位学生可以同时选修多门不同的课程,一门课程至少要有10位学生选修,否则就取消这门课程的开设。注意:选修课程时要指定任课教师,不能重复选修同一门课程。课程结束后,任课教师给选修该课程的学生一个成绩(Grade)。注意:教师不能给没有选修他所教授课程的学生成绩,即使选修了其他教师教授的同一门课也不行。如图9-11所示是经分析得到的E-R图。根据题意,给出联系的属性。实体间的联系有“一对一”、“一对多”和“多对多”,指出各联系分别属于哪一种。

依据《国务院安委会办公室关于大力推进安全生产文化建设的指导意见》的要求,要探索在中小学开设安全知识和应急防范课程,在高等院校开设选修课程。A.正确B.错误

中学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A.①③B.①④C.②③D.②④

美国中学开设的选修课程分为哪几大类?()A综合性选修课B职业性选修课C中间性选修课D学术性选修课E研究性选修课

初中阶段设置分科和综合相结合的课程,由地方和学校自主选择,增加选修课程,开设综合实践活动这一选修科目。A对B错

不规定选择范围,允许学生在学校开设的所有课程中选择学习的课程,称为选修课程。

1931年,我国的()教授在中央大学心理系开设心理卫生选修课程。

1893年,以埃利奥特为首的美国“中等学校研究十人委员会”基于充分的调查研究,正式倡导在中学开设()A、学科课程B、STS课程C、经验课程D、选修课程

最早在中学开设选修课程的国家是()。A、美国B、英国C、德国D、法国

初中阶段设置分科和综合相结合的课程,由地方和学校自主选择,增加选修课程,开设综合实践活动这一选修科目。

20世纪30年代,()率先在南京中央大学心理系开设心理卫生选修课。开创国内高校之先河。可谓中国心理卫生运动的萌芽。

20世纪30年代,在南京中央大学心理系开设心理卫生选修课,开创国内高校之先河的教育家是()A、刘瑞恒B、蔡元培C、吴南轩D、丁瓒

小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A、①③B、①④C、②③D、②④

为保证学校的教育质量,学校必须开设的课程叫做()。A、选修课程B、学校课程C、综合课程D、必修课程

在我国新的课程结构中,高中阶段以()为主。A、综合课程B、分科课程C、综合实践活动课程D、选修课程

为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的,可供学生自由选择的是()A、综合课程B、选修课程C、学科课程D、活动课程

判断题不规定选择范围,允许学生在学校开设的所有课程中选择学习的课程,称为选修课程。A对B错

多选题美国中学开设的选修课程分为哪几大类?()A综合性选修课B职业性选修课C中间性选修课D学术性选修课E研究性选修课

单选题为保证学校的教育质量,学校必须开设的课程叫做()。A选修课程B学校课程C综合课程D必修课程

单选题小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A①③B①④C②③D②④

单选题20世纪30年代,在南京中央大学心理系开设心理卫生选修课,开创国内高校之先河的教育家是()A刘瑞恒B蔡元培C吴南轩D丁瓒

填空题20世纪30年代,()率先在南京中央大学心理系开设心理卫生选修课。开创国内高校之先河。可谓中国心理卫生运动的萌芽。

单选题为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是()A必修课程B校本课程C地方课程D选修课程

判断题初中阶段设置分科和综合相结合的课程,由地方和学校自主选择,增加选修课程,开设综合实践活动这一选修科目。A对B错