单选题护理管理的核心工作是()。A提高护理人员的素质B确保服务质量C人才培养工作D提高患者满意度E协调工作

单选题
护理管理的核心工作是()。
A

提高护理人员的素质

B

确保服务质量

C

人才培养工作

D

提高患者满意度

E

协调工作


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护理管理者的主要任务是() A、及时向上级汇报工作B、加强护理人员管理C、加强监控和护理质量管理D、做好协调工作E、做好人才培养工作

护理管理的核心工作是 ( )A、提高护理人员的素质B、确保服务质量C、人才培养工作D、提高患者满意度E、协调工作

做好管理工作的核心是( )A. 加强质量管理B. 做好协调工作C. 做好人才培养工作D. 加强人员的素质管理

护理管理者的任务有哪些?( )A.加强护理人员的素质管理B.加强监控和质量管理C.做好协调工作D.明确宗旨和目标

护理查房的目的()。 A、优化工作流程B、提高护理工作质量C、提升护理人员业务素质D、规范临床护理查房活动

护理管理的主要任务是()。A.考核护士,培养人才B.提高护理工作的效率和效果,提高护理工作质量C.为病人服务,提高病人的满意度D.健全护理组织体系,护士岗位职责和工作标准

全面质量管理的基本核心是提高( ),增强质量意识。A.人的素质B.产品质量C.服务质量D.工作质量

幼儿园管理工作的最终目的是()A提高工作效率B提高人员素质C协调各种关系D制定切实可行的管理制度

全面质量管理的基本核心是()。A、提高产品质量B、提高人的素质C、提高顾客满意度D、提高服务质量

护理管理的主要任务是()。A、考核护士,培养人才B、提高护理工作的效率和效果,提高护理工作质量C、为病人服务,提高病人的满意度D、健全护理组织体系,护士岗位职责和工作标准

护理管理者的任务是:()A、创立护理管理理论B、加强护理人员的素质管理C、加强监控和质量管理D、做好协调工作E、做好人才培养工作

护理管理者的主要任务是()A、及时向上级汇报工作B、加强护理人员管理C、加强监控和护理质量管理D、做好协调工作E、做好基层护理管理人才的培养

下列哪项不是护理人力资源管理目标()A、统一护理人员行为规范,训练有素护理人员B、改革人力资源管理模式,提高领导水平C、解决人事问题,有效利用人员,最终达到单位和个人发展的"双赢"D、提高护理人员对工作满意度,为未来的成就感提供发展空间

做好管理工作的核心是()A、加强质量管理B、做好协调工作C、做好人才培养工作D、加强人员的素质管理

患者的满意度是临床护理工作的()。A、要素质量评价B、终末质量评价C、护理人员素质评价D、环节质量评价

全面质量管理的基本核心是提高(),增强质量意识。A、人的素质B、产品质量C、服务质量D、工作质量

单选题全面质量管理的基本核心是()。A提高产品质量B提高人的素质C提高顾客满意度D提高服务质量

多选题护理人员排班的影响因素包括A护理人员素质B护理工作模式C部门的需求D护理人员的需要E不同的工作时段

单选题幼儿园管理工作的最终目的是()A提高工作效率B提高人员素质C协调各种关系D制定切实可行的管理制度

多选题护理管理者的任务是:()A创立护理管理理论B加强护理人员的素质管理C加强监控和质量管理D做好协调工作E做好人才培养工作

单选题护理工作任务的轻重取决于A护理人员的素质B护理工作的数量和质量C医院整体管理水平D护理管理水平

多选题在护理管理中,控制的功能主要在于A提高护理服务水平、降低服务成本B保证护理服务质量C合理分配组织资源、改进服务流程D提高护理人员素质E进行时间管理、提高工作效率

多选题做好管理工作的核心是()A加强质量管理B做好协调工作C做好人才培养工作D加强人员的素质管理

单选题护理管理的主要任务是()。A考核护士,培养人才B提高护理工作的效率和效果,提高护理工作质量C为病人服务,提高病人的满意度D健全护理组织体系,护士岗位职责和工作标准

单选题下列哪项不是护理人力资源管理目标()A统一护理人员行为规范,训练有素护理人员B改革人力资源管理模式,提高领导水平C解决人事问题,有效利用人员,最终达到单位和个人发展的双赢D提高护理人员对工作满意度,为未来的成就感提供发展空间

单选题患者的满意度是临床护理工作的()。A要素质量评价B终末质量评价C护理人员素质评价D环节质量评价

单选题影响护理人员编配的关键因素是A工作环境B管理水平C工作任务D人员素质