单选题5岁儿童的主动注意时间是（）A3分钟B7分钟C15分钟D25分钟

单选题
5岁儿童的主动注意时间是（）
A

3分钟

B

7分钟

C

15分钟

D

25分钟

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护士在给儿童进行肌肉注射时，边操作边讲故事，其目的是()A.转移注意力，减轻疼痛的感受B.集中注意力，记住故事内容C.珍惜时间，开发儿童智力D.改变儿童对注射的认识E.保持注射过程的神秘感
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儿童肌肉保健最应注意的是() A.周围环境B.锻炼时间C.年龄D.肌肉的负荷限量
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一节课时间的长短应该根据儿童主动注意的时间来确定,下列不正确的是() A.3岁7mB.5岁15mC.7-10岁20mD.10-12岁25m
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下列属于学龄前期儿童心理特点的是()。 A、抽象逻辑思维发展B、具体形象思维C、主动注意发展D、情绪发展E、理解记忆
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儿童肌肉保健最应注意的是锻炼时间。() 此题为判断题(对，错)。
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五岁儿童根据注意时间确定的上课时间为15分钟。() 此题为判断题(对，错)。
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___________是儿童期较为常见的种行为障碍,主要表现为与年龄不相符的注意集中困难、注意持续时间短暂、等症状。
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缺乏交会性注意是孤独症儿童的一大行为特征，这是指（）A孤独症儿童无法在交流的时候对交流对象集中注意B孤独症儿童不具有较长时间的有意注意C孤独症儿童无法与他人一起将注意力汇聚在同一注意对象上D孤独症儿童在日常会话中无法集中注意
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3岁左右儿童有意注意维持的时间一般不超过5分钟。
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男性与女性握手时应注意（）A、男性主动伸手B、女性主动伸手C、男性应握住女性手掌部D、时间应较长
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学前儿童正规性科学活动（）。A、是儿童自己主动的学习活动B、与其他类型完全不同的活动C、儿童可自主选择学习材料的科学活动D、可自选活动时间
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5岁儿童的主动注意时间是（）A、3分钟B、7分钟C、15分钟D、25分钟
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出现注意力集中时间短暂、有破坏性行为等症状是（）。A、儿童期多动综合症B、儿童强迫症C、儿童恐惧症D、梦游症
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7——10岁儿童每次注意稳定的时间约为（）分钟。
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下列有关学习困难儿童的描述中正确的是（）。A、学习困难儿童的注意力很难维持B、学习困难的儿童比起正常儿童更缺乏积极主动性C、学习困难的儿童由于缺乏动机，所以总将失败归因于外部环境D、学习困难儿童认为自己的智力有缺陷
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注意力涣散，无法长时间集中于指定目标是哪类儿童的突出特征（）。A、多动症儿童B、语言发展异常儿童C、孤独症儿童D、智力落后儿童
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以下关于学前儿童观察力的说法，正确的是（）A、小班儿童，开始能按成人要求进行观察B、学前儿童不仅注意事物轮廓，而且注意事物各部分间的关系C、学前儿童观察的时间比较短，很容易转移注意的对象D、学前初期儿童已经能从整个事物中发现其内在的联系
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填空题7——10岁儿童每次注意稳定的时间约为（）分钟。
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单选题缺乏交会性注意是孤独症儿童的一大行为特征，这是指（）A孤独症儿童无法在交流的时候对交流对象集中注意B孤独症儿童不具有较长时间的有意注意C孤独症儿童无法与他人一起将注意力汇聚在同一注意对象上D孤独症儿童在日常会话中无法集中注意
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填空题患有注意缺陷障碍的儿童，他们的主动性（）能力极弱，而被动性（）过程过度活跃，所以很容易因外界条件变化而分散注意力。（）是这类儿童共同的突出问题。
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