学生常见的心理问题有学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。（ ）
自我管理型团队比问题解决型团队的自主程度更高。()
生活管理是自我管理的基本内容。() 此题为判断题(对，错)。
自我管理访问要求问卷设计的非常清楚，而且相对较短，因为访问人员不在场，没有澄清问题的机会。A对B错
在实施医疗质量管理过程中，PDCA循环法的优点是可以找出在一些质量问题中哪些是主要的或重要的质量问题，通过主、次比较提出亟需要解决的首要问题。
在实施过程中要特别注意解决一些（）、不规范的问题，比如消防管理归口问题，消防专责配置等问题，通过安健环五星管理系统的深入实施，达到优化管理，落实责任。A、管理不统一B、制度缺失C、责任不落实D、制度不健全
为人做事中要学习的主要问题不包括（）。A、心态的问题B、人际交往的问题C、如何把握形式的问题D、自我管理的能力
锻炼和培养自我管理能力，主要有（）A、对生活的自我管理，学会理财，安排好自己有限的经济；如何安排自己的学习和自由支配的时间；B、对情感的自我管理，学会处理与异性情感的关系C、对行为的自我管理上，自觉到学习的重要性而努力学习，学会订立学习计划，强迫自己按计划行事；D、对情绪的自我控制上，遇事尽量冷静处理
哪一项是决策的前提？（）A、确定目标B、确立问题C、评估形势D、自我管理E、选定方案
慢性病健康自我管理的三项任务包括（）A、照顾疾病B、正常生活C、管理疾病D、解决问题
（）团队是一种真正独立自主的团队，团队成员不仅探讨解决问题的方法，而且亲自执行解决方案，并对工作承担全部责任A、解决问题型#自我管理型B、多功能型C、虚拟
下面哪一种不是最通常的团队类型（）A、解决问题型B、发现问题型C、自我管理型D、虚拟
制定自我管理干预措施的目的，下列哪项是错误的（）A、促进其行为的改变B、让病人学会解决问题的技巧C、制定自我管理干预措施D、措施要涵盖病人生理、社会和经济
（）将不同工作领域的个体的知识和技能汇集在一起，以提出解决运行过程中出现的各种问题的办法。A、命令群体B、跨职能团队C、自我管理团队D、特别行动小组
在班级管理中，通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）A、谈话法B、调查法C、说理法D、自我管理法
学生常见的心理问题按内容分，可将问题分为：学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。
生活管理问题对一些贫困学生是特别重要的自我管理问题。
判断题学生常见的心理问题按内容分，可分为学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。( )A对B错
多选题慢性病健康自我管理的三项任务包括（）A照顾疾病B正常生活C管理疾病D解决问题
单选题为人做事中要学习的主要问题不包括（）。A心态的问题B人际交往的问题C如何把握形式的问题D自我管理的能力
判断题自我管理型团队比问题解决型团队的自主程度更高。（）A对B错
单选题在班级管理中，通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）A谈话法B调查法C说理法D自我管理法
判断题老年健康问题有些重要特征，所谓多重性是指健康问题常合并有身体、心理、社会、灵性及生活功能等问题。A对B错
判断题学生常见的心理问题按内容分，可将问题分为：学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。A对B错
单选题通常用于解决特殊问题的团队是（）A问题解决团队B自我管理团队C综合团队D跨职能团队
单选题通常用于解决特殊问题的团队是( )A问题解决团队B自我管理团队C自我实现团队D跨职能团队
判断题在实施医疗质量管理过程中，PDCA循环法的优点是可以找出在一些质量问题中哪些是主要的或重要的质量问题，通过主、次比较提出亟需要解决的首要问题。A对B错