单选题体罚带来的危害有哪些?()A损害学生的身心健康。B影响学生个体的社会化发展。C破坏了正常的师生关系。D以上都是。

单选题
体罚带来的危害有哪些?()
A

损害学生的身心健康。

B

影响学生个体的社会化发展。

C

破坏了正常的师生关系。

D

以上都是。


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以下对于学生的行为问题的描述,不正确的是( )。A.学生在成长发展过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的外显行为B.影响学生身心健康的行为C.主要表现为学习适应困难、情绪障碍、人际关系紧张和品德不良等方面D.促进学生社会适应的行为E.给学校、家庭以及社会带来麻烦的行为

网络成瘾对青少年有哪些危害?() A、影响学习成绩B、损害身心健康C、影响人格和正常人际关系发展D、影响价值观的形成E、影响家庭和社会

体罚学生会对未成年学生的身心健康造成哪些伤害或影响?()A、在心理方面使学生恐惧,从而产生讨厌学生B、摧残学生的心灵,扭曲学生的人格C、教师过激失误可能会使学生致残甚至死亡,这种情况也时有发生D、损害学生的尊严

根据《青海省实施〈义务教育法〉办法》的规定,教师不得有哪些行为?()A.利用课余时间强制或者变相强制学生参加有偿补课B.其他不利于素质教育、教育公平和损害学生身心健康的行为C.未经教育行政部门同意,擅自在社会办学机构兼职、兼课D.对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严的行为

个别教师对学生进行谩骂、体罚或变相体罚的行为侵犯了学生的( ) A.人身自由权 B.身心健康权 C.人格尊严权 D.名誉权

体罚对学生心理上的伤害主要表现在( )A.挫伤了学生的自尊心B.妨碍学生自我意识的发展C.摧残学生健康的感情D.以上都是

良好的师生关系是教师和学生身心健康发展的重要保证。()

教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚,否则就侵犯了学生的()。A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权

教师在教育教学中应当做到()。A、平等对待学生,关注学生的个体差异。因材施教,促进学生的充分发展B、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生C、不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益D、以上都是

教师遵守师德规范,尊重学生人格方面有没有讽刺、谩骂、挖苦、体罚或变相体罚学生现象?你对师生关系是否满意?

学生的社会化过程就是个体身心发展和()相适应的过程。A、外界世界B、内心世界C、素质发展D、身心健康

为了实现教育过程的人道化,需要注意的方面有()。A、尊重学生,不讽刺挖苦学生,不歧视学生,不体罚或变相体罚学生B、关心学生,把学生的痛苦或不幸以及他们各方面的良好发展放在心上C、热爱学生,对学生的发展给以全身心的投入D、平等公正地对待学生,与学生保持民主、平等的师生关系

职业指导的个人发展功能是指()。A、促进学生的社会化B、职业指导激发学生的学习动机C、职业指导帮助学生科学地选择专业或职业D、职业指导有利于学生的身心健康和个性发展

无安全保障的娱乐场所,会给学生的身心健康带来不利影响。

体罚带来的危害有哪些?()A、损害学生的身心健康。B、影响学生个体的社会化发展。C、破坏了正常的师生关系。D、以上都是。

下列说法不正确的是()A、体罚会对学生造成生理伤害B、体罚激发了学生的聪明才智C、体罚严重伤害了学生自尊心D、体罚影响学生个性的健康发展

教师从事有偿家教有诸多危害,其中不包括()。A、增加学生家庭经济负担B、减轻学生的学业负担C、破坏健康的师生关系D、损害教师群体的社会形象

教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( )。A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权

关于师生关系的教育意义,如下正确的阐述是()。A、师生关系影响学生的可塑性B、师生关系影响信息的传递C、师生关系影响学生的心理D、师生关系影响学生的学习

单选题教师从事有偿家教有诸多危害,其中不包括()。A增加学生家庭经济负担B减轻学生的学业负担C破坏健康的师生关系D损害教师群体的社会形象

单选题学生的社会化过程就是个体身心发展和()相适应的过程。A外界世界B内心世界C素质发展D身心健康

单选题教师在教育教学中应当做到()。A平等对待学生,关注学生的个体差异。因材施教,促进学生的充分发展B教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生C不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益D以上都是

单选题宿舍人际关系对身心健康的不良影响()A影响学生的个性发展B造成心理障碍产生心理疾病C计较小钱D影响学生个体社会化的发展

单选题教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( )。A身心健康权B人身自由权C人格尊严权D隐私权

多选题为了实现教育过程的人道化,需要注意的方面有()。A尊重学生,不讽刺挖苦学生,不歧视学生,不体罚或变相体罚学生B关心学生,把学生的痛苦或不幸以及他们各方面的良好发展放在心上C热爱学生,对学生的发展给以全身心的投入D平等公正地对待学生,与学生保持民主、平等的师生关系

单选题教师不得对学生进行谩骂,体罚或其他侮辱学生的行为,这是由学生的(  )决定的。A身心健康权B人身自由权C人格尊严权D隐私权

单选题下列说法不正确的是()A体罚会对学生造成生理伤害B体罚激发了学生的聪明才智C体罚严重伤害了学生自尊心D体罚影响学生个性的健康发展