单选题培养学生的音乐（），树立终身学习的愿望。A志向B技能C兴趣D知识

单选题
培养学生的音乐（），树立终身学习的愿望。
A

志向

B

技能

C

兴趣

D

知识

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终身教育思想提出的终身学习则要求在学前阶段的主要任务是培养儿童学习的兴趣、愿望、积极的情感和态度。()
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树立新的学习理念包括哪些内容()A.树立自主的学习理念B.树立全面的学习理念C.树立创新的学习理念D.树立终身学习的理念
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大学生应树立（）的理念 A、自觉学习B、全面学习C、创造学习D、终身学习
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通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐的基本知识和基本技能，逐步养成欣赏音乐的良好习惯。这属于情感态度与价值观目标中的（　　）A.丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度B.培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望C.提高音乐审美能力，陶冶高尚情操D.培养爱国主义情感，增强集体主义精神
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教师终身学习在教学中的作用不包括（　　）。A.教师终身学习是教育国际化趋势的要求B.教师终身学习可以提高课堂教学效率C.教师终身学习是教学发展的需要D.教师终身学习能够带动学生树立终身学习的观念
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大学生应当树立的新的学习理念是（）A、自主学习B、全面学习C、创新学习D、终身学习
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下列关于信息技术与课程整合的目标中，说法错误的是（）。A、培养学生具有终身学习的态度和能力B、培养学生具有良好的信息素养C、培养学生掌握信息时代的学习方式D、培养学生学会使用计算机
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树立新的学习理念包括哪些内容（）A、树立自主的学习理念B、树立全面的学习理念C、树立创新的学习理念D、树立终身学习的理念
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树立终身学习的观念包括（）A、树立学习是工作的观念B、树立学习是创新的机会C、树立学习是竞争力的观念D、以上皆对
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培养岗位学习能力，需要（）。A、树立终身学习的理念B、激发主动学习的意识C、掌握职场学习的方法D、培养持续学习的毅力
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除了培养自主学习的理念之外，大学生还应当树立的学习新理念有（）A、终身学习的理念B、合作学习的理念C、创新学习的理念D、全面学习的理念
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大学生在大学里必须树立新的学习理念，主要有（）理念A、自主学习B、全面学习C、创新学习D、终身学习
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进入大学后，大学生需要树立新的学习理念，这些理念包括（）。A、自主学习的理念B、全面学习的理念C、创新学习的理念D、终身学习的理念
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大学生应树立（）的学习理念。A、全面学习B、独立学习C、创造学习D、终身学习
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（）是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。
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感受与（）是音乐学习的重要领域，是培养学生音乐（）的有效途径。
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培养学生的音乐（），树立终身学习的愿望。A、志向B、技能C、兴趣D、知识
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注重学生情感体验，生活态度，逐步树立终身学习的愿望，是对（）方面的教学评价。A、过程与方法B、知识与技能C、情感、态度与价值观D、学习成果
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教师终身学习在教学中的作用不包括（）。A、教师终身学习是教育国际化趋势的要求B、教师终身学习可以提高课堂教学效率C、教师终身学习是教学发展的需要D、教师终身学习能够带动学生树立终身学习的观念
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多选题大学生应当树立的新的学习理念是（）A自主学习B全面学习C创新学习D终身学习
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多选题大学生在大学里必须树立新的学习理念，主要有（）理念A自主学习B全面学习C创新学习D终身学习
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多选题树立新的学习理念包括哪些内容（）A树立自主的学习理念B树立全面的学习理念C树立创新的学习理念D树立终身学习的理念
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多选题培养岗位学习能力，需要（）。A树立终身学习的理念B激发主动学习的意识C掌握职场学习的方法D培养持续学习的毅力
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单选题注重学生情感体验，生活态度，逐步树立终身学习的愿望，是对（）方面的教学评价。A过程与方法B知识与技能C情感、态度与价值观D学习成果
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填空题感受与（）是音乐学习的重要领域，是培养学生音乐（）的有效途径。
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多选题大学生应树立（）的学习理念。A全面学习B独立学习C创造学习D终身学习
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多选题除了培养自主学习的理念之外，大学生还应当树立的学习新理念有（）A终身学习的理念B合作学习的理念C创新学习的理念D全面学习的理念
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