班杜拉社会认知学习理论中三种强化因素主要指( )。 A、外部强化B、替代强化C、自我强化D、内部强化
班杜拉的社会学习理论强调的三类强化包括()。 A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化
班杜拉的社会学习理论中重要的概念有()。 A、观察学习B、替代强化C、内在强化D、正强化
根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过()而获得的A、外部强化B、替代性强化C、观察D、模仿范性
班杜拉提出了著名的学习理论是()。A、强化学习理论B、条件反射学习理论C、社会学习理论D、构建理论
在社会学习理论中，根据手段的不同，强化被分为()、()和()A、间接强化B、直接强化C、替代性强化D、自我强化
下列概念中属于“社会学习理论”的是()。单选A. 最远发展期B. 顺应C. 替代性强化D. 社会化
社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式包括( )。多选A. 观察学习B. 机体成熟C. 替代性强化D. 社会环境
根据班杜拉的社会学习理论，动机过程包括( )A.直接强化B.间接强化C.替代强化D.自我强化
对认知学习理论的发展做出巨大贡献的托尔曼所提出的主要概念是A.内部强化B.外部强化C.替代强化D.自我强化
侵犯行为通过替代性强化而获得，这一观点属于（ ）A.生态学理论B.社会学习理论C.社会信息理论D.知觉学习理论
社会学习理论将强化分成（）A外在强化B标准强化C反应强化D替代强化E自我强化
在社会学习理论中，观察学习又称“替代学习”或（）A、“行为习得”B、“模仿学习”C、道德学习”D、“强化学习”
社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式是（）。A、观察学习B、机体成熟C、替代性强化D、社会环境
社会学习理论认为，强化可分为外部强化和（）。A、自我强化B、替代强化C、正强化D、负强化
社会学习理论认为，强化包括（）。A、外部强化B、替代强化C、负强化D、自我强化
以下不属于社会学习理论的强化的是（）A、外在强化B、标准强化C、反应强化D、替代强化E、自我强化
班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）。A、强调模仿B、强调行动C、强调思维D、强调观察式学习和替代强化
社会学习理论中替代性强化是（）提出。A、班杜拉B、科尔伯格C、格赛尔D、斯金纳
多选题社会学习理论认为，强化可分为外部强化和（）。A自我强化B替代强化C正强化D负强化
多选题社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式是（）。A观察学习B机体成熟C替代性强化D社会环境
单选题社会学习理论中替代性强化是（）提出。A班杜拉B科尔伯格C格赛尔D斯金纳
多选题以下不属于社会学习理论的强化的是（）A外在强化B标准强化C反应强化D替代强化E自我强化
单选题下列强化方式不属于班杜拉的社会学习理论的是()。A直接强化B替代强化C负强化D自我强化
单选题班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）A强调模仿B强调行动C强调思维D强调观察式学习和替代强化
多选题社会学习理论将强化分成（）A外在强化B标准强化C反应强化D替代强化E自我强化
多选题社会学习理论认为，强化包括（）。A外部强化B替代强化C负强化D自我强化
单选题社会学习理论所重视的强化是( )A正强化B负强化C替代性强化D直接强化