心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?( ) 查看材料A.直接发生途径B.间接发生途径C.直接转化途径D.间接转化途径E.以上选项都正确
新的学习需要可以通过两条途径来形成:直接发生途径和{pz_填空}转化途径。
新的学习需要的形成途径有( )A.直接发生途径B.间接发生途径C.课堂环境途径D.问题情境途径
新的学习需要可以通过两条途径来形成:直接发生途径和{ }转化途径。
心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成( )A.直接发生途径B.间接发生途径C.直接转化途径D.间接转化途径E.以上选项都正确
关于胚状体途径的表述正确的是()A、胚状体途径的诱导不需添加激素B、胚状体途径不能形成完整植株C、胚状体途径的诱导不需要蔗糖D、胚状体具有两极性
离体叶组织的茎和芽发生途径有:直接产生不定芽、()、胚状体形成、其它途径。
胚状体发生途径与器官发生途径形成植株的区别是什么?
教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用( )主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A、直接发生途径B、直接转化途径C、间接发生途径D、间接转化途径
教育心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于()。A、直接转化途径B、间接转化途径C、直接发生途径D、伺接发生途径
填空题作家获取材料的途径主要可分为()和()、()和()几种。
填空题中药中的成分按生物合成途径可分为()和()。
单选题关于胚状体途径的表述正确的是()A胚状体途径的诱导不需添加激素B胚状体途径不能形成完整植株C胚状体途径的诱导不需要蔗糖D胚状体具有两极性
填空题病毒的鸡胚接种途径主要有()、()、()、()等。
填空题文献信息检索的检索途径,可分为内容特征途径和外表特征途径:其中内容特征途径有:()、()和();外表特征途径有(),责任者途径和_机构名称途径,()等。
填空题脱落酸生物合成的途径主要有两条:()途径和()途径。前者为合成ABA的直接途径,后者为合成ABA的间接途径。通常认为在高等植物中,主要以()途径合成ABA。
填空题肺脓肿按感染途径的不同可分为_________、__________和___________________。
填空题离体叶组织的茎和芽发生途径有:直接产生不定芽、()、胚状体形成、其它途径。
问答题胚状体发生途径与器官发生途径形成植株的区别是什么?